今年前季，我的一个学生写了一篇有关疫情的文章，在全国作文竞赛中获得了一等奖。
我们语文组的老师，仔细地研究了这篇文章，大家都被这篇文章优美的文笔、深刻的立意所折服。
期末考试时，作文题目恰好和这个作文题目一模一样。这位学生图省事儿，一字不落的又写上去了，心想能得个满分。结果令人大跌眼镜，满分60分的分值，他了42分，连平均线都没赶上。
这个学生很疑惑，说我们学校的评卷标准比国家级的标准还高吗？他拿着试卷来找我，我一看他的卷面，龙飞凤舞，几乎分不清字的个数。
但为了让他心服口服，我没说什么，只是另外请了三位语文老师，又把这份作文分别阅了一次，结果令人更吃惊，得分分别是39分，41分，40分。
三位阅卷老师的一致评价是“书写太乱，太潦草。挑战阅卷老师情绪的底线。”“字数没有达到规定的600字。”
是啊，纵然你的作文内容优秀到能拿到诺贝尔文学奖，可阅卷老师读不下去，怎么有可能给你高分呢？
由此可见，应试作文书写十分重要。那么应试作文除了内容和书面之外，还有什么影响得分的因素呢？
以中考作文阅卷为例，平均每篇作文阅卷大约用时30秒左右，也就是说你的作文到底能得多少分，阅卷老师在半分钟之内就决定了。
那么,老师既然做不到详读，到底是以什么标准判定作文分数呢？
首先，看书面和篇幅。一类作文起码要做到书面整洁，篇幅达标，最好多出规定字数一二百字。
如果书面太乱，或者字数不够，那么，即使你的作文内容十分精彩，也铁定被排除在一类作文之外了。所以说，应试作文，书面与篇幅特别重要。
当然，并不是要求你的书写一定要达到书法作品那样美观，但做到书面整洁、篇幅适当这是起码的要求。
如果字数不多不少，刚刚够，那留给阅卷老师的印象，就像挤牙膏一样，是在勉强凑字数。如果写得太长，一个是浪费了宝贵的时间，另一个是容易拖泥带水，冲淡主题。所以说也不好。
第二，看标题。如果是全命题作文，就要一字不落，原模原样地搬过来写在标题的位置。这个千万不能忘。
有些同学认为作文题已经改了，没必要再抄写一遍，就直接入题写正文了。那这篇作文就成了无题作文，这是应试作文最大的忌讳，会扣3到5分的。
如果是半命题或者话题作文，标题在切中主题的前提下，还要尽量做到简洁、新颖、有内涵。
一篇作文标题是否漂亮，直接会影响到阅卷老师的后续给分。
第三，看首尾。我们平时说的写作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”，这在应试作文中是很管用的。
作文开头要做到像凤凰的头一样精致，就是要做到入题快，文笔美;一开头，小作者要像孔雀开屏一样，把自己最精彩的部分马上展示出来，这样，才能吸引阅卷老师读下去。
试想，阅卷老师在短时间内要集中阅完几万份卷子，怎么有可能拿出时间，细细地看你慢慢地铺垫呢？
作文结尾也要做到简短有力，就像豹子的尾巴一样。在点明或升华主题的同时，抒发作者的情感，但绝不要拖泥带水。
第四，看主体，也就是除了首尾的正文部分。
阅卷老师会看你的作文逻辑思维是否清晰，分段是否明确，叙事是否流畅，描写是否细腻，感情流露是否真实，表达的中心是否切合主题等等。
这一切，内行的老师扫一眼十秒之内，绝对能做到心中有数。如果考试作文做到以上这四点，那么，恭喜你，你的作文就一定能得到很不错的分数。