11. 阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,我们常常会遇到各种“界限”。有的界限清晰明确,如法律的界限,不可逾越;有的界限模糊不清,如人际交往中的界限,需要我们去把握分寸。有时候,我们需要遵守界限,尊重规则;而有时候,我们又需要突破界限,寻求创新与发展。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
【详解】
本题考查材料作文。
1.审题立意。本题核心词为“界限”,材料从界限的特点(清晰明确如法律界限、模糊不清如人际交往界限)以及对待界限的不同态度(遵守界限、突破界限)两个层面展开阐述,暗示写作需围绕“界限”在不同情境下的意义和应对方式。可从遵守界限角度立意,强调规则和法律界限的重要性,如遵守交通规则保障出行安全、遵循学术规范维护知识传承等,可立意为“严守界限,守护社会秩序与个人品德”。也可从突破界限角度立意,着眼于创新和发展,像科技创新突破传统技术界限、艺术创作打破既有风格界限等,立意为“突破界限,开启进步与发展新征程” 。还可从辩证看待角度来立意,阐述在不同情境下合理遵守或突破界限,例如在企业管理中常规运营遵守制度界限,而开拓新市场时突破传统思维界限,立意为“权衡界限,在规则与创新间寻平衡”。
2.选材构思。选择遵守界限的素材,从正面着手,列举运动员遵守比赛规则公平竞争的事例,如奥运会中选手严格遵守赛事规定,展现体育精神。从反面着手,讲述企业违规排放污水,突破环保法律界限,受到严厉制裁,影响企业声誉和发展。也可选择突破界限的素材,人物类如乔布斯打破传统手机设计和功能界限,推出iPhone,引发全球手机行业变革。科学研究方面,哥白尼突破“地心说”的理论界限,提出“日心说”,推动天文学发展。还可选择辩证素材,如文化传承与创新,传统戏曲在保留经典唱腔、表演程式等界限基础上,融入现代音乐元素和舞台技术,突破表现形式界限,吸引年轻观众。如教育改革,学校在遵循教育基本规律和教学大纲界限内,创新教学方法,开展项目式学习,突破传统课堂教学模式界限 。
可写作记叙文, 以自己参加学校科技创新比赛为经历,开始因受传统思维界限束缚,作品毫无新意。后来在老师启发下突破思维界限,大胆创新,最终取得好成绩,结尾点明突破界限对个人成长的意义。 讲述邻里之间因人际交往界限把握不当产生矛盾,后来双方互相理解,重新把握好界限,关系恢复融洽,体现人际交往中把握界限的重要性。也可写作议论文,采用总分总的结构。开头提出中心论点,如“理性对待界限,促进社会进步”。中间分论点分别论述遵守界限的必要性和突破界限的价值,各举两个以上典型事例论证。结尾总结升华,强调正确对待界限对个人、社会的积极影响。运用层进式结构,先阐述什么是界限,接着分析为什么要遵守或突破界限,最后论述如何在生活中正确处理界限问题,层层深入,逻辑严密。
例文:
把握界限,成就自我
生活是一片广袤的原野,界限则是其间纵横交错的阡陌,划分出秩序与可能。我们穿梭其中,在遵守界限与突破界限间抉择,每一次的判断,都影响着我们前行的方向。
清晰的界限,是社会正常运转的保障。法律,就是最明确的界限之一,它以条文的形式规范着人们的行为,让整个社会在有序的轨道上运行。古有商鞅变法,“王子犯法,与庶民同罪”,明确了法律面前人人平等的界限,使得秦国的法治得以推行,国力日益强盛;今有网络不是法外之地,那些在网上肆意造谣、诽谤他人的人,最终都受到了法律的制裁。法律界限不可逾越,它像一座灯塔,照亮我们前行的道路,让我们在规则内自由驰骋。
然而,生活中还有许多模糊的界限,比如人际交往。人与人之间的相处,就像两只刺猬,离得太远会寒冷,靠得太近会受伤。把握好交往的界限,是一门艺术。朋友之间,尊重彼此的隐私,不随意评价对方的选择,在对方需要时伸出援手,不过度干涉对方的生活,这样的友情才能长久。在家庭中,父母与孩子也需要界限。父母给予孩子关爱,但不过分溺爱;孩子尊重父母的意见,但也有表达自己想法的权利。只有这样,家庭关系才能和谐融洽。
但这并不意味着我们要被界限禁锢。当时代需要进步,突破界限就成为了必然。哥白尼冲破“地心说”的界限,提出“日心说”,让人类对宇宙的认知向前迈进了一大步;乔布斯突破传统手机的界限,推出iPhone,开启了智能手机的新时代。他们不满足于现状,勇敢地挑战旧有的规则,用创新改变了世界。
我们每个人都在生活的原野上前行,脚下的界限,既是约束,也是指引。我们要在遵守界限中坚守底线,在突破界限中寻求创新。在学业上,遵守学习的基本规范,这是界限;但同时突破思维定式,探索新的学习方法,这是突破。在未来的职业道路上,遵守行业规则是界限,而不断尝试新的业务模式,就是突破。
在人生的旅程中,把握好界限,我们就能在规则与自由之间找到平衡,在稳定与变化中不断成长,成就更好的自己。