【真题回放】
在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中，同学们深切感受到：这就是美丽的中国，是生养我的热土；这就是可爱的中国，是我们扬帆奋进的好地方。广袤的祖国大地，到处都有“好地方”——远方的山河，身边的巷陌,还有自己心灵的“小地”……在这样的好地方，我们可以读书学习，锻炼身体；可以感悟自然，追逐梦想……
请以“这是 的好地方”为题，写一篇文章。
要求：自选角度，自定立意，补全题目，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。
【写作指导】
一、审清题目
这道题的题眼是“好地方”，“地方”可以是具体的，也可以是抽象的。重点是要突出一个“好”字，要突出“好”在哪里？
结合导语内容来看，围绕“何谓中国”展开，强调中国是一个“美丽、可爱”的地方，是“生养我的热土”和“扬帆奋进的好地方”。往大处说，可以讴歌祖国的大好河山，赞美足下热土，体现浓浓的家国情怀。向小处言，既可以写身边熟悉的村落、社区、街道，贴近社会生活，写身边的人和事，感受市井长巷的烟火气和人情味，还可以向内求索，写内心与外界一刹那的相遇，写心灵的一方小地，表达内心对生活的追求和愿望。
“这”是一个指示代词，就是指代要写的地方。
二、立意补题
这是一道半命题作文，要补全题目然后写作。补充题目时，需选择一个具体或抽象的角度，填入一个形容词或短语，体现对“好地方”的具体定义，使主题鲜明。
1.从空间角度切入：
自然之美：如“这是山河壮丽的好地方”，描写中国的自然风光（如黄山、长江、青藏高原等）。
人文之美：如“这是文化深厚的好地方”，聚焦历史遗迹、传统村落、城市街巷等。
家乡情怀：如“这是生我养我的好地方”，写家乡的风土人情或童年记忆。
2.从抽象角度切入：
心灵归宿：如“这是安放心灵的好地方”，写书籍、艺术、自然等带给人的精神慰藉。
成长之地：如“这是追逐梦想的好地方”，写学校、家庭或某个特定场所对个人成长的滋养。
3.从情感角度切入：
爱国情怀：如“这是让我自豪的好地方”，通过具体事例表达对祖国的热爱。
感恩与归属：如“这是温暖如家的好地方”，写人与人之间的温情或社会氛围。
三、写作手法
在内容方面，要结合自身经历或见闻，突出“好地方”的特点，可通过细节描写（如景色、人物、活动）展现其独特之处，避免空泛抒情。抒情时，要体现个人情感或思考，如对文化的认同、对成长的感悟、对家国的热爱等。不要泛泛而谈“中国很好”，需聚焦具体场景或内涵，避免脱离“好地方”的主题，写成单纯的故事或议论文。
参考写法：
1.以小见大：通过一个小地方（如一条小巷、一座小桥、一间书屋）反映大主题（如文化传承、时代变迁）。
2.情景交融：将景物描写与情感表达结合，增强感染力。
3.立意新颖：如“这是治愈心灵的好地方”（写自然或艺术对人的疗愈作用），或“这是未来可期的好地方”（写青年奋斗与时代机遇）。
【佳作展示】
1.这是魂牵梦萦的好地方（家乡故土）
我心中有一条河，是魂牵梦萦的好地方。
它宛如一位巧笑倩兮的佳人，笑声漫在甘泉村的黛色中；它宛若一只自由轻盈的小船，载满了墙前屋后桃浓李艳的欢歌笑语。
这条河，是我故乡的河。它没有浩渺烟波，却有沿岸的百花争艳、百鸟相鸣。花开遍野时，我会如一只轻捷的云雀，在水边花海中恣意穿行；那条河，承载了祖祖辈辈安定祥和的希冀。“上善若水，水善利万物而不争。”有灵韵的水哺育出了水样清浅的人。甘泉村的人，傍水而居，汲水浇花、种菜、沏茶。他们淳朴、淡泊、不争，今天谁给李奶奶送碗饭，明天又有人帮着墙坏了的人家砌墙。当夕阳西下，沿着河畔漫步，会有“忙趁东风放纸鸢”的孩童叽叽喳喳地津津乐道一天的欢欣；会有浅笑晏晏的姑娘，她们低垂眉眼，轻声细语地分享着内心的秘密；更有三五成群的老者，他们悠闲地摇着蒲扇，闲谈藏在时光里的往事，扬起的鬓发悠然在风中书写着智慧的篇章……
“黄发垂髫，并怡然自乐。”这条河，将“桃花源”小心翼翼地种在了故乡的一隅，而正是有了这条河的滋养，才有了这片绿意萌生的沃土。
我与爷爷披着一路月色，走在回乡的小路上。虫声唧唧，濛濛的月下剪影融在了浓浓的夜色中。我不高兴地嘟起了小嘴：“为什么要把甘泉村建成旅游区嘛，以后都不能随便去河边玩了……”爷爷轻轻拍了拍我的额头，唇边绽出了笑意：“不，孩子，你想错了啊。这条河，你爱它，我也爱它，全村人都爱它，它哺育了世世代代的甘泉村人，我们就应该将它传承和发扬，让更多的人一睹故乡古淡清醇的泉水，感受到故乡的钟灵毓秀。”
那晚的夜景究竟如何美若仙境我已模糊不清，但多年后，我仍能清楚地记得，爷爷对我说那番话时，素来平静如水的眼神陡然变得漫天繁星般璀璨，照亮了夜晚前行的路，照进了我的心里。
清风吹绿了葱茏的故事，这条河的传说还在故乡的大地上唯美传唱。这条河，流淌着故乡的灵秀，流淌着村民们的前世今生以及不朽的爱。
梦里寻他千百度，蓦然回首，故乡却在水穷处。这真是让人魂牵梦萦的好地方！
2.这是一个温暖的好地方（街道烟火）
在繁华喧嚣的城市中，有一个角落，那是一个温暖的地方，它承载着无数人的回忆与情感。
这是一条古老的街道，石板路泛着岁月的光泽。街道两旁是错落有致的小店，店门口挂着的招牌虽有些陈旧，但却充满了故事感。漫步其中，仿佛能听到岁月的低语。
清晨，第一缕阳光洒在街道上，早餐店便热闹了起来。热气腾腾的包子、香气四溢的豆浆，老板热情的招呼声，让每个来到这里的人都感受到了浓浓的烟火气息和人情味儿。老人们坐在店门口，一边吃着早餐，一边悠闲地聊着天，脸上洋溢着满足的笑容。
中午，阳光温暖而柔和，孩子们在街上嬉笑玩耍，银铃般的笑声回荡在整个街道。街边的花店中，各种鲜花争奇斗艳，为这个地方增添了一抹亮丽的色彩。路过的行人会偶尔驻足欣赏，买上一束花，让生活也多了一份诗意。
傍晚，夕阳的余晖将整个街道染成了金黄色。下班回家的人们会在这里稍作停留，与熟悉的店主聊聊一天的生活。这里没有都市的匆忙与压力，只有温暖与惬意。那些熟悉的面孔，那些关切的问候，让人的内心无比踏实。
夜晚，灯火阑珊，街道上依然有着不少人。晚归的人会走进那家常去的小吃店，来上一碗热气腾腾的馄饨，慰藉一天的疲惫。而那些小店的灯光，就像夜空中的星星，虽然微弱，却照亮了人们回家的路。
这个地方，或许并不起眼，但它却有着一种独特的魅力。它是邻里之间情感交流的纽带，是人们疲惫心灵的栖息地。这里的每一块石板、每一个角落都承载着无数温暖的故事。它就像一个温暖的港湾，无论外面的世界多么喧嚣与冰冷，只要回到这里，就能感受到无尽的温暖与安心。
这就是那个温暖的地方，它永远在那里，默默守护着每一个在这里留下足迹的人。
3.这是生活的好地方（人间温暖）
孙浩硕
我生活在一座小城里，不算大，但不管在哪里都充满了爱与温暖。一开始我认为这里不过尔尔，但从经过那件事后，我对这座城有了一个新的看法。
“铃铃铃”，随着闹钟声的响起，我迷迷糊糊的从睡梦中醒来。“快点起床，今天你要早点去学画”。随着母亲的声音传来，默默地从床头坐起，连忙拿起闹钟，定睛一看，坏了闹钟，时间已经晚了20分钟“要迟到了，我喊到”。我连忙下床，穿好衣服，拿起绘画工具，随手在桌上抓起5块钱，像一支离弦的箭一样冲出了家门。
画室离我家不远，如果按时走的话，20分钟就能到，中间能余下十分钟来吃早饭。路过一个卖烧饼的大叔时，我停了下来，对那个大叔说，“大叔，这个烧饼多少钱一个？我赶时间能做快点吗？”“没问题，小伙子，我很快就好“。大叔不慌不忙的说道，于是做起了烧饼。
只见大叔将面团反复按压，压成一个圆形，在背上涂满了酱，再撒下一些葱花，将两片青菜和一根香肠夹了进去。放进了烤箱中，“小伙子，你先等5分钟，5分钟后就能吃了“大叔说到。
我在一旁着急的等着，时间只有5分钟，但给人的感觉却好像几个小时。大叔坐在一旁的椅子上，泰然自若的看着机器上的时间，除了周围的车声，再也听不见任何声音。忽然叮的一声打破了这一切，大叔家把冒着热气的烧饼递给了我。“多少钱大叔。”“5块钱，小伙子”。我将手伸进书包中寻找着，可却找不到，我的头上开始冒起了冷汗。
“你是不是没带够钱啊，小伙子？”大叔疑问道，我好似感觉到大叔的猜疑，我小声的说道“抱歉，大叔……我……我钱没”我心里很害怕。但大叔说道“算了，小伙子，这烧饼就算我先给你吃了，每个人都有困难的时候，虽然我是个卖烧饼的，但也会尽我所能的去帮助任何人，你走吧。”
他说的话一直在我心中久久难以忘怀，在那时，我明白了这座小城的温暖之处，是那些默默无闻的人。
4.这是追梦的好地方（校园追梦）
李美英
我的校园，是我的祖国，我的师长，为我们打造的追梦的好地方。，
天刚蒙蒙亮。黎明还未拉开帷幕，墨蓝色的天空，还依稀闪烁着几颗晨星，我便背着沉甸甸的书包，沉甸甸的梦想，匆匆忙忙地奔向学校——我追梦的好地方。
我并不是最早的。到达时，学校已经做好了一切准备。
校园里的灯光划破了黎明的黑暗，一片辉煌。熙熙攘攘的校门口，保安们庄重严肃，门卫大爷一脸慈祥，校长和值班的老师们，笑微微地注视着我们。仿佛正看着自己的孩子奔向希望……
被这么多人关切的我们，加快了前进的步伐，沿着干干净净的道路，在路旁绿树和鲜花的加油声里，奔向一个个教室——梦想起航的地方。
晨曦初透，金阳乍现，开始照耀这个追梦的好地方。
“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”……琅琅的读书声，响彻天地。教室里，已经坐了很多全神贯注攻读的同学。他们手捧书本，身姿端正，眼神更是透着无比的坚毅，仿佛在向世界宣告：为了理想，纵千难万险，吾往矣！此情此景，怎能不让人震撼？我赶紧加入了他们的行列。
见贤思齐，我汇入了奋进的集体，成为了努力的自己。这是追梦的好地方。
艳阳高照，上课铃响。
“孩子们，江山代有才人出，各领风骚数百年。我们要用顽强的意志，征服世界上每一座高峰！让我们开始今天的学习之旅吧！”老师在讲台上亲切地扫视一周，手向上一抬，又收回紧紧攥成拳头，举起：“孩子们，我相信，你们一定会认真学习。”她的嘴角绽开了鼓励的微笑，目光明亮。我们都不由自主地挺直了脊梁。
一页页课件制作精美，一句句讲授深入浅出，一次次鼓励振奋人心。一个问题提出，举起的手，就形成了一片树林，一个知识点需要记录，沙沙的写字声，就汇成了千万只春蚕吞食桑叶的声音。这儿，才华横溢的老师尽心尽责，给学海扬帆的我们，送来了一阵阵和风。这是追梦的好地方。
窗外风拂叶动，一片片叶子起起伏伏，仿佛和我们一样，也是扯满风帆的小舟。
……
这里，校园，无数人服务，同学们共进，师长们领航……的确是追梦的好地方。
5.这是触动心灵的好地方（成长感悟）
好地方，并不一定是山清水秀，也不一定有柳绿花红，那一天，那所楼下，那一堵爬满爬山虎的墙，深深地触动了我，成为了我心目中的好地方。
风起 囚笼深深
夏日的热风，拂过滚烫的脸颊，夏日的烈阳，灼伤了追光的眼睛。一种挫败感，铺天盖地，如潮水般涌来，吞噬了我的笑容。
中考在即，期中考试竟又一次失利。不是说努力创造奇迹吗，怎么我的努力就成效不大？不甘心，真的不甘心啊！应该怎么办？坚持还是放弃……此情无计可消除，才下眉头，又上心头。我的心，一时好像被困在了深深的囚笼里，左冲右突，找不到继续坚持的意义。
到哪里，才能散去这一腔愁绪？我穿街过巷，信步而行，寻找一个可以安放燥郁灵魂的好地方。
风住 风景独好
步入一个偏僻的小巷，蓦然，我被震撼了。
眼前是一堵爬满了爬山虎的墙。那是一片辉煌的绿色瀑布！千万片叶子正随风摇曳，那绿色的水面上，便随之泛起点点银光，仿佛有一艘艘小船，正在扯起银色的风帆，奋力远航。又像从碧波中跃起的一条条鱼儿，在逆流中奋起冲浪。
风并不小，呼呼地吹着，满墙的爬山虎千百次地翻转又千百次地回转，仿佛马上就要掉下来，却又千百次地挣扎着牢牢抓住墙面。仰头细看，墙的高处最纤细的藤蔓，嫩绿嫩白的，也在顽强坚持。
“我在努力，”它们歌唱。
“我在坚持。”它们呐喊。
我忽然记起自己见过它们的。上一年夏天它远没有今年这么高，冬天的时候，镶嵌在墙上的褐色藤蔓，更裂纹一样沧桑又无力。但今年，此刻，它已经这样高，这样茂盛了。正是经冬历春，矢志不改，雨打风吹，坚持向上，才最终成就了这一墙繁茂吧！
我静静地伫立着，注视着这一墙爬山虎，心中柳暗花明，豁然开朗。一株植物，尚且能风中坚持，我一个人，作为万物之灵长，怎能轻易在风中凌乱？人生路漫漫，大风在所难免，一两次的成绩不理想，又算得了什么？只要坚持努力，一步一步向上，就能成为一墙风景。
风小了，昂着头的爬山虎向我微笑着，诠释着生命的顽强。
这里，这有爬山虎的墙边，风景独好，就是触动我心灵的好地方。