AI时代，我选择
王冬茹
阅读下面的材料，按要求作文
科技是一把双刃剑，在这个科技飞速发展的时代，AI（人工智能）已经渗透到我们生活的方方面面。作为中学生，是依赖AI，被它支配，还是保持独立思考，理性对待？在这个AI盛行的时代，请做出你的选择。
请以《AI时代，我选择 》为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①补全题目；②文体自选；③不要套作，不要抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
破题角度
这道作文题的关键在于把握“选择”二字，要求学生在AI浪潮中表明立场并阐释理由。破题可从以下维度切入：1.明确人与AI的主客体关系。AI的本质是工具，学生需要思考如何在“工具使用”与“思维替代”之间划清界限。可引用古希腊普罗塔戈拉“人是万物的尺度”来强调人的主体性。2.进行价值判断。分析过度依赖AI的危害（如思维能力退化、情感体验缺失）与合理运用的优势（如提升效率、拓展认知）。另外，写作时应结合学习场景（如解题、写作、实验等）展现具体选择，避免空谈理论。最好能通过对比论证，展现独立思考带来的真实成长体验。
写作关键词：独立思考、合理利用、清醒同行、理性对待、与时俱进、真实体验
黄金范文
AI时代，我选择独立思考
张语圻
清晨，阳光透过玻璃窗，在课桌上投下斑驳的光影。数学课代表正在收作业，前桌小王一边递上作业本，一边压低声音对同桌炫耀：“昨晚用AI五分钟就搞定了，简直不要太爽！”他的作业本上，解题步骤整齐得近乎完美，却透着一丝陌生的机械感。这学期以来，这样的场景几乎每天都在上演——越来越多的同学开始依赖AI完成作业，就连语文成绩一直不理想的小胡，周记本上也突然出现了文采斐然的篇章。
在这个AI触手可及的时代，我始终坚守着一个信念：AI可以成为学习的助手，但绝不能代替我思考。它能给出标准答案，却给不了思维碰撞的火花；它能生成华丽的辞藻，却创造不出真挚的情感。
还记得那个为一道数学题辗转反侧的夜晚。台灯下，草稿纸渐渐被密密麻麻的算式填满，又被揉成团在桌角堆成小山。我反复翻阅课本寻找相似例题下课后又追着老师请教解题的关键步骤，最终靠自己推导出了答案！虽然花费了大量的时间和精力，但那种柳暗花明、豁然开朗的感觉给我带来了惊喜和满满的成就感。那一刻，我觉得所有的付出都值得。独立思考，不仅让我的数学成绩稳步提高，还锻炼了我的思维能力。
写作文时，我也坚持独立创作。每次写作，我都仔细审题，按照老师教的方法，围绕中心，从日常生活中选取素材，精心锤炼语言，抒写真情。有时，为了引用一句古诗或名言警句，我会翻阅各种资料，了解这些古诗警句背后的故事，甚至阅读与之相关的文章，这样慢慢积累，无形中就开阔了我的视野，丰富了我的写作素材库。构思作文时，那些快乐或悲伤的往事常常会涌上心头，让我思绪良多。这些都让我感受到了创作的愉悦，获得了心灵上的满足。
时间慢慢向前推移，前桌写作业依然很快，可是每次周测，他的成绩依旧排在倒数；小胡每周末的周记依然写得很棒，可期中考试，她的语文还是不及格……那天自习，我正在写数学作业，前桌转过身来低声说：“不用这么费劲儿，回家用DeepSeek分分钟搞定，来，我给你说怎么弄。”我用力摇摇头，把练习本上自己算出的答案指给他看。那些一笔一画的数字在晨光里泛着暖光，就像春天里倔强破土的新芽。
在这个AI无处不在的时代，我选择守护独立思考的权利。因为我知道，真正的成长从来不是简单的答案获取，而是思维拔节的声音，是心灵深处的触动，是那些为了一道题、一篇文章辗转反侧的夜晚所赋予的生命厚度！
文章针对一些学生投机取巧，依赖AI写作业的现象，以《AI时代，我选择独立思考》为题目，有很强的现实意义。选材贴近中学生生活，描述真实。全文以自己学习数学、写作为例写独立思考给自己带来的好处。语言朴实，情感真挚，能引起读者共鸣。层次分明，结构严谨。文章脉络清晰，段落分明，首尾呼应，结尾画龙点睛，升华主旨。