考场上写作文，总跟着别人的思路走，写出来的内容千篇一律，只能拿二类文？
其实只要学会“逆向思维”，就能从“俗套”里跳出来，轻松逆袭一类文。
这种方法就两步：先“反着想”，再“圆回来”，比顺着思考的同学分数直接高一个档次。
拿辽宁中考真题《起舞的日子》举例，大多数人会顺着“起舞”写“努力奋斗、积极向上”，比如“学舞蹈受伤后坚持练习，最终站上舞台”，这类题材早就让阅卷老师审美疲劳。
用逆向思维就不一样了：第一步“反着想”，“起舞”的反义词是“坠落”，那我们就写“坠落”；第二步“圆回来”，找到“坠落”与“起舞”的关联——比如写枫叶，“枫叶从枝头坠落，看似是生命的终结，可它落在泥土里，化作养分滋养新的枝叶，来年春天，新叶在枝头舒展，不就是枫叶以另一种方式‘起舞’吗？”
这样一来，既避开了俗套，又让“起舞”有了更深的内涵，比单纯写“努力”更有新意。
再看黑龙江中考真题《爱是前行的动力》，大家总写“妈妈送我去医院、爸爸鼓励我考试、奶奶为我熬粥”，内容大同小异。
用逆向思维来写：第一步“反着想”，“动力”的反面是“阻力”，那我们就写“爱有时也是阻力”；第二步“圆回来”，把“阻力”转化为“特殊的动力”。
比如写“妈妈从不固定给我零花钱，每次要钱都要被盘问，我只好每天在食堂吃一两米饭配一勺白菜，省下钱来买学习资料。
当时觉得妈妈的爱很‘苛刻’，可正是这份‘苛刻’，让我暗下决心‘一定要好好读书，以后不再伸手要钱’。
后来看到妈妈布满红血丝的眼睛和鬓角的白发，才懂她的‘苛刻’里藏着无奈——她不是小气，是想让我学会珍惜。
这份带着‘钝感痛’的爱，比直接的鼓励更有力量，推着我一步步向前。”
这样的立意，既有真情实感，又跳出了“爱=温暖鼓励”的固定思维，一下子就和其他作文拉开差距。
就连想象类作文也能用逆向思维。
比如湖南中考真题“穿越到2049年，以什么身份迎接建国100周年”，很多人会写“AI工程师、宇航员”，堆砌科技元素，反而显得空洞。
用逆向思维来想：第一步“反着想”，“未来”的反面是“过去”，那我们就不写“高科技”，写“文化传承”；第二步“圆回来”，把“过去的文化”和“未来的身份”结合——“2049年，我是一名非遗传承人，守着爷爷传下来的竹编手艺。
别人都在追求AI、元宇宙，我却在小屋里劈竹、编织，把‘梅兰竹菊’编进竹篮，把‘二十四节气’织进挂毯。
我知道，未来需要创新，但更需要守住根——如果没人记得竹编的纹路，没人懂老手艺里的温度，再先进的科技也填补不了文化的空白。
所以我不仅自己编，还开了线上课堂，教年轻人用竹编做文创，让老手艺在新时代‘活’起来。
迎接建国100周年，我能做的，就是让华夏文化的种子，在未来的土壤里继续发芽、开花。”
这样的立意，既有历史厚重感，又有现实意义，比盲目写“高科技”更打动人。
其实考场作文的关键，就是“和别人不一样，还能自圆其说”。
逆向思维不是“唱反调”，而是换个角度看问题，找到别人没注意到的点，再用合理的逻辑把它讲透。
只要掌握“反着想+圆回来”这两步，不用刻意堆砌辞藻，也能写出让阅卷老师眼前一亮的一类文，轻松在考场上“嗷嗷上大分”。
