藏在玉米粥里的温暖
我从小就爱喝粥，尤其爱喝软糯香甜的玉米粥。
小时候，奶奶就经常为我做玉米粥。一揭开锅，一股热气升腾，金灿灿香喷喷的玉米粥就出锅了。每每这时，我总会安静坐在餐桌前，满脸期待着。看到我这期待的模样，奶奶总是笑呵呵地说：“你个小馋猫，真是一刻都等不及。”说完，她便给我端来了一碗满满的玉米粥，我大口大口地喝着，玉米粥香甜的味道溢满了我的心田。这满满一碗玉米粥，藏着的是奶奶对我关爱的温暖。（点题）
长大了些后，换成了妈妈给我煮粥。可是妈妈似乎没有得到奶奶的真传，她煮的玉米粥经常是玉米和水相分离，上面的玉米粒凉了些可下面接近碗底的粥还是烫嘴，没有那种浓稠香甜的味道。长时间以来，我都看在妈妈早起不易为我做粥的份上，次次坚持把粥喝光并还给她一个笑脸，但这并不是长久之计。
一次，我实在无法忍受那样一碗难喝的粥，便不屑地瞟了一眼粥，淡淡地说：“妈妈，我今天不吃早饭了。”转身背上了书包去上学，头也不回。自此，餐桌上再没那一缕缕白花花的蒸气笼罩，取而代之的是一些早饭钱和一声“注意安全。”玉米粥也再也没有在餐桌上出现过。（加强情感）
周日上午，冬日暖阳伸长了手指溜进来，拍打着我，喊我起床。我翻个身，打算睡到正午，对刺眼的阳光置之不理。突然，一股清香味儿飘来，它是如此熟悉，如此香甜。我一骨碌从床上爬起，寻着香气至厨房。只见厨房里妈妈正在灶边等着，一丝青烟放肆地向上乱蹿，屋子里弥漫了一股浓浓的玉米味。
妈妈见了我，神秘一笑，为我端上一小碗热乎乎的，金灿灿的玉米粥。那香气早已勾出了我肚中的馋虫。一饮而尽。那味道和奶奶的玉米粥一模一样，香甜极了。我捧着碗，好奇地看着妈妈。妈妈看我喝光了粥，笑着回答：“新学的。玉米和水也不分离了，终于成功啦。”
我心头一振。想到妈妈平时已十分辛苦，又要操劳家务又要在电脑前工作，而我还要求喝到满意的玉米粥，我不禁后悔了，后悔自己不吃粥，打碎了妈妈的心。（抒情）
我也蓦然感到了母爱无微不至，我的这份母爱就藏在了清甜的玉米粥里，永远地珍藏在我心底。（点题）
藏在灯笼里的温暖
梁思语
中秋之夜，万家灯火通明，映着走街串巷的孩子们手中的纸灯笼，给村里染上了一抹温暖的气息。这样的夜晚，总让人想起儿时与外婆一起度过的中秋，那盏被遗忘在老家的灯笼，仿佛藏着无尽的温暖。（点题）
那年中秋前，我难得回一趟老家。一进门，便翻箱倒柜地找灯笼，那是我小时候寄存在外婆家的灯笼。它不只是一盏灯笼，更是我与外婆之间的纽带。当我被飞扬的灰尘呛得不停咳嗽时，外婆走进来，得知我在翻灯笼。她歪着头，想了想走到衣柜前，在那用报纸盖着的木板下，她抽出了那国字形的纸灯笼，当那铁丝和流苏被拉开时，灰尘漫飞之下，是那褪了色的“嫦娥奔月”的故事，冷寂而凄清。
“前几个月被你妹妹扯了一下……”外婆的语气逐渐低了下去，我抚着那裂缝忙说：“没事没事……”它已经不再是当年的模样，灯笼纸已经破损，灯笼里的蜡烛也已经枯萎。但是，当我拿起它，那份熟悉和温暖依然在。
连着过了一天半，我和伙伴们在外边玩耍，疯跑在绚烂烟花之下，我看着邻居伙伴挑着灯笼在跑，身后外婆急急走来，手上拿着什么，走近才看清正是我的“嫦娥奔月”我忙抓起一根蜡烛滴上蜡，火苗跳动里“嫦娥奔月”色彩分明，没有裂缝，一扫岁月的痕迹。原来是外婆轻轻地为我修补灯笼上的破损。她的手指已经不再灵活，但每当她为我修补灯笼，那份专注和关心，都让我感受到了家的温暖。
我跑开去举着灯笼，照着夜空，哪怕是秋风清凉，我依然能感受到灯笼上外婆反复擦拭留下的余温。那亲情拭过后隐藏在灯笼里的不尽温暖.我本以为它已由于时点与空间上的跨越，年代久远，它已冷如冰霜，但它仍在亲情的延续中埋伏在灯笼里，温暖在我的心里。这份暖，正是在外婆一笔一画中，一块块胶布中渗于这灯笼中。（抒情）
高举着灯笼，那嫦娥在时明时暗的火光中显得楚楚动人。那神话的故事，我自动便听外婆讲。那一个个优美的故事编织起了今年最美的梦境。那中华民族代代相传的精神力量架起了子孙之孙亲密的桥梁，充盈着我的内心，给予了我童年最大的温暖。（点题）
一盏灯笼，是祖孙间的爱与温暖，也是中华文化与当代少年跨越时空的对话。灯笼里，烛光舞动，传递出心灵与心灵的对话，爱与爱之间的温暖。（点题）
藏在汤圆里的温暖
阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅斟在每一个杯型的小野花里。母亲的爱很深，藏在每一个汤圆里，温暖着我。烟雨蒙蒙，雨点把视野切成一条条棱块，隐隐约约，拼接起来，显出那个遥远的温暖夜晚。（点题）
点点的星光细细碎碎地洒在地上，在风吹起的涟漪起伏间，闪耀着点点钻石般的光芒。校门口，母亲站在那里，风吹乱了她的头发。见到我来，她的脸上露出笑容，拢了拢头发。（环境渲染）
“妈……”
母亲拉起我的手，用力捏了捏，皱了皱眉，说：“怎么这么凉？”说完，她紧紧握住我的手。走进旁边的小店，随意找了个位置坐下，母亲急忙从包里拿出一个保温盒，推到我面前，她说：“快尝尝，应该还热着，我特地小跑着赶过来。”打开盖子，瞬间冒出热腾腾的白气。清汤里，几个白白胖胖的汤圆在打转转。接过母亲递来的勺子，上面还有一丝余温，我迫不及待地舀起一个汤圆，轻咬一口，芝麻的香气钻入鼻尖，面团软糯的口感在唇齿间反复品味。勺子上的汤圆破了个小口，黑芝麻缓缓流出。吃完一个汤圆，再喝一口汤，我的全身都温暖起来。（细节抒情）
“我记得你小时候就特别爱吃我做的汤圆。每次你感到难过，吃上这口汤圆就都好了……”听着母亲碎碎的念叨，手上的动作慢了下来，暖意让思绪飘向心底最脆弱柔软的地方。视野渐渐模糊，我看到一次次的月考，一道道绞尽脑汁也解不开的数学题，书桌上一沓沓的练习册，一把把空了的笔芯，还有那一张张不理想的成绩单，以及……和母亲的一次次争吵。
“哎，怎么哭了？”母亲慌张地起身，抬手擦去我眼角的泪水，“出了什么事情？要和妈妈说啊！”“学习上不用有那么大压力，尽力就好……”母亲还在不停地安慰，我却已紧紧抱住了她。
清冷的月光恍若破碎的水，洒在地上透着晶莹的光。那个晚上，女孩仿佛一夜长大，那藏在汤圆里的温暖也被珍藏了起来。（抒情）
藏在小院时光里的温暖
王思越
轻叩心门，又踏进外公的小院。儿时的记忆与目光所至重合，那记忆中浓墨重彩的小院中的时光也随之浮现在眼前，似阳光般的温暖拥抱了我。（点题）
那是晨光中一声亲切的呼唤。（画面总结）睡梦中，常常会被一双温暖的大手拍醒。睁开迷糊的双眼，看见阳光入窗扑来，为正在厨房中的外公的背影勾出一圈金边。听到外公的呼唤声“吃饭喽！”，闻到那热气腾腾的香气。我跑到餐桌边，总会有一份美味勾搭我食指大动。外公其实并不擅长做饭，但他总是每天尽力地变着花样，只为让不好好吃饭的我能多吃几口。那饭菜虽平淡、普通，但在我心中却胜过山珍海味。记忆中那一桌充满了爱的早餐，亲切的呼唤声，外公做饭的背影，构成晨光中的温暖，在小院中。（点题）
那是石桌上一番势均力敌的棋。（画面总结）外公喜爱下棋，我也受了他的熏陶，对那黑子白棋产生了兴趣。常常是下午，在阴凉的石桌上摆一盘棋，手边或许再添一杯茶香袅袅。丁丁淙淙的音韵，是棋盘上黑白水墨之间的一股清泉，慢慢地，我火急火燎的心似乎也安静下来。清脆声不绝于耳，圆润的棋子上细小的纹理，是岁月的痕迹，触感是那么温柔。渐渐地，棋盘之上的战场变得势均力敌，带给我一份内心的平静。记忆中，那阴凉的石桌，圆润的棋子，还有外公耐心地指点，构成闲暇时的温暖，在小院时光中。（点题）
那是月色里一曲动人的歌。（画面总结）吃过了晚饭，外公总会拿出那他那支心爱的笛子，吹一曲美妙。外公也喜欢唱歌，尤其是红歌。叉一块香甜可口的水果，听着那悠扬的曲子，心也随着音乐而荡漾，或许还会随着外公手舞足蹈地唱几句。随着外公的讲述，我也了解了许多歌曲背后的故事，往往让我感触颇深。于是，一段段历史岁月，一句句跌宕起伏，都似长卷缓缓展现于眼前，那么亲切又自然。温柔的灯光下，流转着无边的温暖和享受，伴随着外公的歌声，构成月夜中的温暖，在小院时光中。（点题）
恍然间，耳畔又响起熟悉的呼唤声，思绪从回忆中挣脱，抬眸望见小院中外公亲切的笑脸，充满爱意，多么温暖。（点题）
藏在对联里的温暖
每从外面回家，抬头我总能望见一副红底字的对联，写着“八方进宝福满堂，四季来财家兴旺。”那是爷爷的字，美观大气。从我有记忆起，对联便一直都在。
小时候，藏在对联里的是深深的祝福。（画面总结）
小时候，我很喜欢跟在爷爷身后。每次一见到爷爷铺好垫子，摆好毛笔，砚台，我便知道爷爷马上就要开始写对联了。一到这时，我就会立刻搬个小凳子，凑到一边，目不转睛地盯着比我还高的对联纸，眼睛随着笔动，笔写到哪，我的眼睛就跟到哪。这时候，爷爷就会笑着说：“孙女啊，你也想写吗？来，爷爷教你写。”话音刚落，一双大手就握住了我的手，一点，一横；一个漂亮的字，是“安”。爷爷说，“安”字代表平平安安，可那时的我听不懂，只觉得好玩，便拍着手要爷爷继续教我。就这样，大手握小手，我也渐渐长大了。（抒情）
小学时，藏在对联里的是句句教导。（画面总结）
时间过得飞快，转眼间，我已经上小学了。因为从小跟着爷爷练习书法的原因，我的字比同龄的孩子都要写得好。一次书法课上，老师让我们练一些基本的字，而我，却因为从小跟着爷爷写字，字迹写得比较端正，当时就被老师评为“书法小能手”。那天放学后，回了家，我跳到爷爷怀里兴奋说道：“老师说我字写得很好看，表扬了我哩！”爷爷听完哈哈大笑，随即提笔写下四个字：严于律己。“以后写任何字都要像对联一样认真对待哦，不要敷衍！”我用力点了点头，就这样，在句句叮嘱中，我更严格要求我自己。（抒情）
长大后，藏在对联里的是殷切的期盼。（画面总结）
上了初中，岁月给爷爷刻上了痕迹，爷爷的手也越发不稳了，写对联的时间也少了。这天，他与往常一样，带我进了他的房间，指着一副很老的对联：认认真真做事，堂堂正正做人。他指着对联对我说：“孙女，你看，对联虽然是两张长纸，可它里面蕴含的哲理是数不尽的。就如这张，你以后要像它写的一样，做个堂堂正正的人。”这殷切的期盼，我时刻铭记着。
我长大了，爷爷也老了，可对联里的故事与哲理是我永远不会忘的。那几幅爷爷写的对联仍然挂在我的房间里，与我一起成长。（点题）
