有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?
请将“______助力我成长”补充完整,作为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

在岁月的长河中,总有一束光,照亮前行的道路,引领我们不断成长。对我而言,这束光便是阅读。从儿时的懵懂到如今的青涩少年,阅读如同一位挚友,始终陪伴在我身旁,给予我知识、勇气和力量,助力我茁壮成长。
儿时,母亲常常捧着一本本色彩斑斓的绘本,坐在床边,温柔地给我讲述一个个奇妙的故事。《小红帽》让我懂得了不要轻易相信陌生人;《丑小鸭》教会我要勇敢面对困难,相信自己终会蜕变。那些生动的画面、有趣的情节,像一颗颗种子,播撒在我的心田,激发了我对阅读的热爱,也让我对这个世界充满了好奇与想象。
随着年龄的增长,我开始阅读更多的书籍。在童话世界里,我与爱丽丝一起梦游仙境,感受奇幻与惊喜;和孙悟空一同大闹天宫,体会自由与正义的力量。这些故事不仅丰富了我的想象力,更让我明白了真、善、美,在我心中种下了善良和勇敢的种子。
进入小学高年级,我迷上了历史书籍。《上下五千年》带我穿越时空,领略了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。从秦始皇统一六国到汉武帝的雄才大略,从唐诗宋词的辉煌到四大发明的伟大,我为自己是一名中国人而感到无比自豪。历史的兴衰更替,让我懂得了珍惜当下,努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量。
如今,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。每当我遇到困难和挫折时,我会翻开一本励志书籍,从中汲取力量。海伦・凯勒的《假如给我三天光明》让我明白,无论生活多么艰难,都要勇敢面对,永不放弃;《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金的坚韧不拔,激励着我在困境中砥砺前行。阅读,让我在迷茫时找到方向,在失落时重拾信心。
阅读,是一扇通往广阔世界的窗户,让我看到了不同的风景;是一把打开智慧之门的钥匙,让我汲取无尽的知识;更是一座灯塔,在成长的海洋中为我指引方向。感谢阅读,一路相伴,助力我成长为更好的自己。
【详解】本题考查半命题作文。
第一、审题立意。要求补充完整“______助力我成长”这个题目进行写作。材料中提供了梦想、亲人的鼓励与陪伴、挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力等助力成长的因素作为参考。立意方向,可选择积极向上的价值观:立意重点在于体现某种因素对自己成长起到的积极推动作用。成长可以是身体的成长、知识的增长、心智的成熟、品德的完善等多个方面。例如,通过描述阅读助力自己成长,表达阅读可以开阔视野、丰富内涵,让自己在知识和思想层面不断进步的观点。也可选择自我认知与反思:文章也可以通过阐述助力成长的因素,对自己的成长历程进行回顾和反思,思考自己是如何在这个因素的影响下逐渐成长的,以及这个因素在自己未来成长中的重要性。比如,以挫折助力自己成长为主题,反思自己在面对挫折时的心态变化和收获。
第二、选材构思。如写记叙文。可从个人经历选材,如兴趣爱好方面,可以写自己对绘画的热爱助力成长。比如小时候看到一幅美丽的画作,从此对绘画产生兴趣。在学习绘画的过程中,遇到了很多困难,如画不好线条、调配不好颜色等。但是自己没有放弃,通过不断地练习,绘画水平逐渐提高。绘画不仅让自己掌握了一门技能,还培养了耐心和专注力,助力自己在学习和生活的其他方面也能持之以恒。可从学习生活方面选材,选取自己在学习中遇到困难,某种品质、精神让自己勇于面对困难、挫折,有所成长。也可从他人影响选材,如家人影响,以父亲的鼓励助力自己成长为例。在自己面对考试失败或者与朋友相处不融洽等挫折时,父亲总是用温暖的话语鼓励自己,给讲述他自己年轻时的类似经历,以及如何克服困难。父亲的鼓励就像黑暗中的明灯,让自己重新振作起来,学会坚强面对生活中的不如意,这种鼓励成为自己成长过程中强大的精神动力。师长影响方面,写老师的信任助力自己成长。比如自己在班级中是一个比较内向的学生,但是老师总是把一些重要的任务交给自己,像组织班级活动或者代表班级参加竞赛。在这个过程中,老师的信任让自己不得不鼓起勇气去尝试新的事物,逐渐克服了内向的性格,学会了与人沟通合作,自己也在这个过程中得到了锻炼和成长。
如写成议论文,开头可以通过提出问题的方式引出论点,如“在我们的成长过程中,什么是最重要的助力因素呢?有人说是梦想,有人说是勇气,而我认为阅读是助力我们成长的关键因素。”或者通过引用名言、故事等方式引出主题。中间采用分论点论证。如果论点是阅读助力成长,可以设置几个分论点,如“阅读助力知识增长”“阅读助力品德修养提升”“阅读助力思维拓展”。每个分论点都要结合论据进行详细论证。例如在论证“阅读助力知识增长”时,可以说“阅读各种类型的书籍,无论是文学名著、科普读物还是历史典籍,都能让我们获取丰富的知识。就像读《时间简史》,霍金用通俗易懂的语言向我们介绍了宇宙的奥秘,让我们在阅读中拓宽了知识面,了解了宇宙的起源和发展。”结尾总结全文,再次强调论点。如“阅读如同灯塔,照亮我们成长的道路。它以知识为基石,以思想为灯塔,助力我们在成长的海洋中乘风破浪,驶向成功的彼岸。”或者提出号召“让我们都重视阅读,让阅读助力我们成长为更优秀的人。”