主题一：梦想
1.舞动青春，飞扬梦想
没有人能够拒绝梦想，只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰，只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们，也许现在还有些迷惘，有些不知所措，但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。
青春应该有锐不可当的激情，梦想应该有誓不罢休的坚毅。
爱因斯坦曾说：“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的，要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们，当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时，他们誓死力争喊出：“废除二十一条。”的口号，向中国人诠释出了爱国的激情。他们一面向清政府示威，一面与列强反抗。少年强则国强，少年智则国智。正是这些青年人，正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。
青春应该有舍我其谁的霸气，梦想应该有不破楼兰终不还的决心。
西汉大将霍去病，年仅17岁就率兵攻打匈奴，皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第，他却说：“匈奴不灭，无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权，少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能，使自己在历史的洪流中熠熠生辉，让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。
青春应该有朝气蓬勃的壮志，梦想应该有滴水穿石的恒心。
西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈终于成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。正是当今所提倡的，正是我们要学习的。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩，梦想路上虽有泥泞﹑荆棘。但不要因为环境不好就抱怨，自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流，不要把拼爹当成一种骄傲。累了，就在原地小憩，但千万别忘记跋涉的路途;倦了，就欣赏一下沿途的风景，但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌，为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑，相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久，别说太远，有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。
舞动青春，飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情，让大风吹散心中郁结的思绪，打起背包，再次踏上无悔的征程。
主题二：奋斗
2.把奋斗写进青春里
一段岁月，一畔青春。
青春的道路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径，能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒，埋头奋斗，在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花，涂抹青春的色彩。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚，激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动，我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方，一路行进不止，奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口，点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯，为我的奋斗指引方向。与月色媲美，与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”，每日里我的手指也确是红肿胀痛，渐渐磨成了茧。但整日的练习，关节的酸痛，思绪的凝注，都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功，奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外，月光依旧平静如初，一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华，依旧。”我要继续奋斗。发狂似的练习，整栋楼似是将要被我摧毁，谱上凌乱分散的音符，被我的眼神紧紧攥住，压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动，常常眼光呆滞，神情投入，着魔似的溺在音乐中，演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯，黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶，它们飞舞，腾跃，流出一段醉人的音乐，瀑布般泄下，卷席，包裹着我。此刻的我，全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下，间杂着微咸。
或许，是奋斗的滋味?
走进华丽的演奏大厅，着了闪耀的礼服，等待着，等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步，走上舞台。
指尖滑过，蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽，觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的光彩。而那些蝴蝶沐浴着阳光，正舞于奋斗的花田之上。曲毕，掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度，奋斗之花，已然绽放。
奋斗在左，汗水在右，走在奋斗的青春路旁，随时播种，悄然绽放，使穿枝拂叶的我奋力奔跑，探求成功的方向。拨开重重荆棘，抬眼发现，我，在奋斗的青春路上。
主题三：青春色彩
3.我的青春里有彩虹
每个人的青春都是独一无二的，都有绚丽的风景。而我的青春里，有座绚丽的彩虹桥。
红色·亲情
周末，背着沉重的书包回到家，还没进家门，弟弟就已经迈着他的小短腿摇摇晃晃地来接我了。看到他，我心中的负担似乎减轻了许多。到家后，打开锅一看，满满的饭一动未动，因为我今天回家，所以即使到了晚上八点，他们也依旧在等我一起吃。
望着一家人坐在一起吃饭的场景，听着弟弟开心的笑声，一颗流星划过，点亮了我心里那抹红色的弧。
橙色·师恩
已经到了九年级的最后两场押题考试了，不知为何我的成绩就像急速下跌的股票。望着那难堪的成绩，我没有奋起直追，而是选择做了一个只会逃避的懦夫。班主任看着丧气的我，轻轻地说：“每棵树都有自己的年轮，每朵花都有自己的冬天，每个人都有自己的滑铁卢！不到最后一刻，永远别放弃。”听着他轻柔的话语，我鼓起了前进的勇气。
老师的话就像一盏橙色的灯，照亮了我前进的道路。
绿色·友谊
走在九年级的路上，我们被压力这座五指山压得难以喘气，每天坐在教学楼闷热的顶层，心情急躁而又烦闷。我们都明白，为了那有限的招生名额，我们必须把其他同学都当成敌人看待。于是，为了渺茫的未来，我们把心扉关上，只关注分数。
一个骄阳似火的课间，口渴难忍却又不想下楼接水，同桌默默地把她的水递了过来，我吃惊了。她望着我的样子，轻轻地说：“别忘了，我们是朋友呀。”同桌课间递来的那杯水，缓缓流过我的心田，筑起了一座名为友谊的绿色的城堡。
紫色·浪漫
每次下课，望着前边那个奋笔疾书的背影，心中总有一丝复杂涌现。我知道，他是我青春的一个成长的标志。但注定他又只能是路人，不过这就够了……
每个人的青春都是绚烂的，都有阳光、鲜花和成长。而我的青春中最为夺目的便是那座刻满我成长痕迹的彩虹桥。
主题四：青春足迹
4.青春足迹
“天时人事日相摧，冬至阳生春又来。”世间山水迢迢，路遥马急，我在最美的青春留下足迹。
吹面不寒杨柳风
阳春三月，阳光熠熠在枝头。晨曦越过一万八千里来路将信件寄给初春的樱花，而我也迎来了体测八百米的挑战。紧张填满了我的身体，随之攥紧衣角。哨声响，跑到中程，我便觉得吃力，心被寒气揪到了一起。当我坚持不住时，一阵春风吹来。吹平我心中的皱纹，吹开我世界里的花。我咬紧牙关，向终点奔去……
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是春风在我的青春中留下足迹。
遍催万树暮蝉鸣
夏意正浓。墨绿色的枝叶交错横生，编织了我心中不会褪色的梦。可当我拿到鲜红刺目的数学试卷，心里便如刀绞般痛。我望住窗外。窗外，肆意招摇的蝉鸣没过城市喧嚣，掀起六月里的馨香和热浪。那小小的蝉儿，不知在黑暗中度了多少日夜，才得以重见天光。我们又何不像蝉？背负沉甸甸的杂闹，却一心向光。我忽然懂了，所谓的奋不顾身的执着，全都不过，是因为深爱着。于是我提起笔，轻轻写起……
“落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣”，是蝉鸣在我的青春中留下足迹。
我言秋日胜春朝
秋高气爽，不可多得的灿然季节，我知道外公住院的消息，忍不住一遍又一遍地问护士：外公会好起来吗？每日放学，我都会陪侍在他床头做作业。有天看他郁郁不语，我便推他到楼下放松。秋日迟迟，院中的枫树伸长手臂，拼命上长，想读懂阳光。瞧！枫叶都想拥抱秋日里的灿阳。我伸出手，悄悄拾起地上一片艳红递到外公手中，他忽然吟诵道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，是啊，枫叶也在我的青春中留下足迹。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”青春如初升之日，有最夺目最绚烂的光彩。蓝田日暖玉生烟，我坚定地行走在光怪陆离的世界。
要有恣意孤胆，去闯世界雄关。做春风、鸣蝉和红枫。学后庭玉树承恩泽，不信年华有断肠。风过林梢，彼时，骄阳正好。我用青春留下最美的足迹。
主题五：拼搏
5.我的青春里有拼搏
“这就是你们的人生的第一搏”,老师铿锵的话语落入耳中 ,本就安静的教室更加寂静，一片静默中，我却感到浑身的血液沸腾了起来。
我们此刻正处在人生最绚烂的时刻。青春犹如初生的太阳，带着阳光与希望，犹如一首激昂的歌，歌唱着欢乐与勇气，青春被不同的人添上了不同的色彩，那么，我的青春里有什么呢?
我的青春里，有拼搏。
拼搏在拔节生长的痛苦中。当别人已咬着笔，悠闲自得检查时，我还正对着试卷上大片的空白焦头烂额，数学成了横亘在路上的大山，任凭我九牛二虎之力，却只撬起了山脚的一块小石子，无数次的想要放弃，心底的倔强却对我说，拼一次，再拼一次。
于是我在成套的卷子里扎堆，在一张张试卷上留下密密麻麻的笔迹，为了一条旁人看来简单的辅助线，桌上的台灯亮至万家灯灭也不肯合眼，连每天练习踮脚尖嘴里念的都是“COS60°=1/2……”记得最清楚的,是一个夜晚,顶着哭的发涩的双眼,我继续抄着错题，方格里的字被泪水晕染成了墨点，累吗?累，但当成绩折线图终于有了上升趋势，拼搏便使青春的泪水汇成了欢乐。“你做了这么多卷子了?”整理书桌时，妈妈惊叹。我报以微笑，这一路我可以哭，但我绝对不会停步。
拼搏在无法抉择的取舍中。我是个乐于享受悠闲的人，一把吉他，一本诗集，足以消磨一下午的时光。即使是刚上初中，繁重的课业也没能让我放下吉他，而当我处在了竞争的潮流中，当我真切感受到了考场间弥漫的火药味，我终于锁上了琴盒，拉上了书橱的玻璃门。吉他课被数学辅导班代替;星期天的公交车上多了我吃早饭的身影;暑假里去往辅导班的路上，汗水顺着鼻尖滚落脚面时，我知道，我谱写了一首吉他弹不出的乐章。那是青春汗水谱写的乐章，放弃了悠闲，我却学会了用拼搏书写青春。
拼搏在饱含期待的目光中。犹记得去年期末，母亲看着班级前十五的数学成绩，饱含笑意的“不错，真的很不错。”更记得每次我们取得均分第一时老师赞许的目光，我们是他们种下的花儿，承载着他们的殷切期盼，有什么理由不去拼搏，让自己开花结果呢?
写下“这是我的人生第一搏”仔细贴在墙上，想起马老师的话“为什么要让别人来选择你呢?我们应该做一次自己人生的主人。”低下头，继续做题，青春将留下拼搏的足迹，我更不会忘记这段如火的岁月。
最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。我的青春里已经因拼搏留下了浓墨重彩的一笔，我的青春里有拼搏，那么便不需求问我前程是否辉煌，因为落幕必然无悔。
主题六：执着坚持
6.这才是青春
青春的漫漫长路上，没有放弃，没有荒废,只有执着坚定的脚印。
——题记
我无力地吊在单杠上，手心沁出些冷汗，心中游离过一丝犹豫与挣扎，几次呼吸的时间里，我终是做出了选择，让自己成为一个连一根铁杆都无法征服的人，沉沦在操场的一角。
“下一位同学!”老师用他那冰冷的声音宣告了我的失败，我将双臂放下，脸上是对失败的不屑与漠然，机械地走向失败者的队伍，等待重测。
我无意抬头，瞥见那操场旁的梧桐，它那交错的枝叶像是一首杂乱无章的曲子，每一个音符都重重地砸向我的内心，把我砸向深渊。
曾几何时，我也相信自己的体育多么优秀，可它，这引体向上，似是一条无法越过的沟壑，阻拦着我，一次，两次，零，还是零。心中已经想要放弃，但一丝困惑仍使我无法低头，我的青春就应该在放弃中失去光彩吗?
“下一个!”又轮到了我。“不是那块料就认了吧!”那个人傲慢地倚靠在梧桐树上，嘴角带着嘲讽的笑意。我不去理会他，起跳，双手握竿，重心前移，眼前是那梧桐散乱的树影，我努力地使自己的目光越过那铁杆，看到在铁杆上方的风景，可是，似终究无用。
我平时也经常练习，为这场测试做了许多准备，就是为了在那一刻绽放出光彩，平时的努力，应成功于一场执着坚定的拼搏，而不是在犹豫中沉没。无畏执着，这才是青春!
于是我再次咬牙，我再次奋起，手臂微微有些发抖，但依旧可以坚持，还差一点，差一点，就差一点!青春的执着在心底燃烧着。
终于，我到达了那个高度，眼前依然是那株梧桐，在轻风中，它的树叶摇曳击掌，梧桐依日，但风景却不同。这时的它，那样挺拔。
我跳下来，长呼了一口气，手心有些发烫，我的心里久久不能平静，原来我也可以如燕般腾空而起，喜悦打开心结，青春的赞歌从心底响起!回到队伍中，老师肯定的微笑，同学赞许的目光使我的腰板像梧桐树一样挺直了，心中更是坚定了那份青春应有的执着。
梧桐树茂盛起来了，在它的青春岁月里，纵使枝叶凌乱，它仍投下浓密的树荫;在我的青春岁月，我卸下懦弱与沉沦，扬起执着的风帆，用坚持为桨，划向远方。因为轻言放弃不是青春，执着坚定才是青春的真谛!
主题七：勇气决心
7.这就是青春该有的模样
晨光穿透窗棂，斑驳光影洒落在书桌上的四叶草上，它沐浴在温柔的晨曦中，散发出淡淡的幽香，轻轻荡漾在空气中，唤醒了我内心深处那份感动。
回望初中生涯，我曾是个心不在焉的学生，老师的讲解如同遥远的呼唤，而我的心早已飞向别处。老师的耐心劝导在我耳中如同过耳秋风，我沉浸在自己的世界中，对体育课充满了憧憬。因此，我被贴上了“顽劣”的标签，老师们纷纷摇头叹息，认为我缺乏青春应有的模样。
然而，一次罚站教室外的偶然，让我注意到了角落里那盆不起眼的苜蓿。它孤独而坚韧，仿佛在诉说着与我相似的境遇。那一刻，我找到了心灵的共鸣，心中涌起一股莫名的惺惺相惜。新任班主任温柔的声音传来：“喜欢它吗？那就送给你吧！别看它现在不起眼，但若能养出一株四叶草，它的价值就会截然不同。”我惊讶之余，心中涌起一股前所未有的责任感。老师信任的目光给了我尝试的勇气，我小心翼翼地捧起它，仿佛是在拥抱一个久违的朋友。
从那天起，我每天清晨都会将它置于阳光下，用心呵护。随着时间的推移，我开始学会在课堂上集中精神，每当目光掠过窗外的苜蓿，它那蓬勃向上、不懈生长的姿态总能给予我坚持下去的力量。我们共同经历了成长的艰辛，彼此见证着对方的变化。
日复一日，我坚持每天数一遍苜蓿的叶子，虽然每次都失望，但每次失望后，我都会被它那努力生长的姿态所感动，转化为对未来的无限憧憬。在无数个孤独与迷茫的夜晚，我们相互扶持，共同抵抗着平凡的挑战，积蓄着力量。
终于，在一个阳光明媚的傍晚，我惊喜地发现，一株四叶草在微风中轻轻摇曳，它挣脱了束缚，以最灿烂的姿态笑对这个世界。那一刻，我仿佛看到了自己内心的绽放，喜悦与自豪如同潮水般涌来。
我明白，这株四叶草不仅在我心田生根发芽，更是我青春旅程中一道亮丽的风景线。它教会了我无畏前行，勇敢绽放。而我，也如同这株四叶草一般，在青春的园圃里肆意绽放，展现出属于自己的独特光彩。这才是青春应有的模样，让生命在最美好的年华里熠熠生辉，绽放出最耀眼的光芒。青春，就是要有这样的勇气和决心，去追寻自己的梦想，去创造属于自己的精彩。
主题八：爱和温暖
8.因为你,我的青春拥抱温暖
栀子花开了，款款的，像五月那般步履轻盈。我走到铺子前，看见很多栀子花，一朵一朵像刚出窝的小鸽子，窜在绿叶间，息在枝茎上，兀自洁白着。柔柔的花瓣上，缠着一个人的香，那是你的香气，外婆的香气。
你已经快七十岁了，前不久得了一场大病，从那以后不能情绪激动。但你天生是急性子的人，大半人生走一遭唯戒不了躁，是养花让你多了份平和与安静。每从外面玩一遭回来，远远地在铺子外面看你，一个瘦骨嶙峋的老人，披着脏兮兮的围裙，从上衣口袋里，小心地取出一朵栀子花来，像护着一只小小的蝶儿，在怀里扑棱着翅膀，扑棱着芬芳。我常被这样的举动感动，常思考一个与花结缘的老人究竟掖着多少温柔。
又是五月，中考的脚步越来越近，人们眼中飘忽的未来忽然摆在眼前，让我觉得紧张不安，提心吊胆。一天傍晚，当我满腹牢骚地放学回到家时，你静谧地蹲在院子里摆弄栀子的花瓣。隔着一层屏障，你还是叫住了我，和蔼地问：“楼上奶奶送的栀子花，来闻闻看是不是很香？”
我忍着烦躁跑过去，俯下身子，把头凑近嗅，你伸手拍我的头，随之，十几片栀子花瓣从你手间撒落下来。一瞬间，像打翻了香料瓶似的，所有的空气都漫出了馨香，一丝一缕地，挠我的鼻尖；一点一滴地，撞我的心田。我扭头，触到了你的手，想一片花瓣究竟能揉出多少温柔，让这么一个粗枝大叶的老人无端地细腻起来。我慢慢地说好香，你慢慢地拾一瓣起来，慢慢地抚摸她的纹理，就像在抚摸我小小的手背。你说，小时候就是这样抚摸我的手，白白嫩嫩的很可人，现在，你再摸我的手，纤细如栀子瓣，依旧纯净。我说我的手沾上了根部的泥土，脏兮兮的，你一个劲地摇头否认，一个劲地感叹好香。“是吗？”我问。我闻自己的手，是香的，又转头去闻你的手，亦是香的。我懂了，是温柔的外婆款款如栀子，亲手将满天馨香赠予我们，像上天赠予的爱和温暖。
那段时间很迷茫，整天浑浑噩噩地度日。某一个午后，收到了你的信件，里面有一段话说：不要太骄躁，像栀子花一样默默绽放。我忍俊不禁，因为不像你亲和力很强的人设，直到我细看，上面标注了一行小字：“书上是这么写的。”于是更想笑，却又想哭了，你这么一个老人，傻傻的，刻意制造着浪漫，像风雅的年轻人，像款款的栀子花挤出满汁水的温柔，给我的青春添上那么温暖的不平凡的一笔。
如今，坐在考场上，回忆着关于你的点点滴滴温暖印迹，想要重拾那份静思，迎着满陌繁花，一路高歌，一路前行。我相信，初心未改，我心未改！
再望铺子前的栀子花，忽能隐约触到外婆如水的温柔，看到心上翩跹着净美的蝴蝶。是关爱，是纯粹，是一场灌入心底的温情体验；是俗世，亦是庸常，淳淳美美，香入骨髓，照见着青春中的爱与温暖。