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八年级语文（统编版）上册第一单元“新闻写作”
阅：224 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:11
必做任务一写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材，参考“技巧点拨”，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。写作任务一范文三篇消息一 [阅读全文]
八年级语文（统编版）上册第二单元“学写传记”
阅：238 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:10
写作实践一从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。300字左右。提示：1.介绍自 [阅读全文]
八年级语文（统编版）上册三单元“学习景物描写”
阅：153 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:09
写作实践一对同学们来说，最熟悉的地方莫过于校园了。想一想，你所在的校园有什么风景？校园里的风景有什么独特之处？围绕“校园一景”写一个片段。3OO字以内。提示：1 [阅读全文]
八年级语文（统编版）上册第四单元“语言要连贯”
阅：152 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:08
写作实践一下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单 [阅读全文]
八年级语文（统编版）上册第五单元“说明事物要抓住特征”
阅：180 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:07
写作实践一利用下面的材料，抓住坎儿井的一两个特征，整理出一篇说明文。题目自拟，不少于30O字。①新疆地区多山地、盆地，气候十分干旱，山地承接了较多的降水，成为干 [阅读全文]
八年级语文（统编版）上册第六单元“表达要得体”
阅：165 下载：0 发布时间：2025-08-21 20:06
写作实践一下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，表达不够得体，试着修改一下。我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗 [阅读全文]
统编版语文八年级上册第四单元写作《语言要连贯》教学设计
阅：476 下载：0 发布时间：2025-08-11 11:01
素养目标1.引导学生分析语句逻辑关系，梳理文段结构，提升归纳概括和逻辑推理能力，使其能精准判断并优化语言连贯性。（思维能力）2.让学生学会运用保持话题统一、调整 [阅读全文]
统编版语文八上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》学习任务单
阅：294 下载：0 发布时间：2025-08-11 10:45
【课前探索】说明是写作中常见也常用的一种表达方式，一般用来介绍事物或阐明事理。以说明为主要表达方式的文章，在语文学习领域，就叫说明文。任务一：说文解字特征：任务 [阅读全文]
统编版语文七年级上册第二单元写作 学会记事 导学案
阅：254 下载：0 发布时间：2025-08-11 10:42
【写作指津】记事是初中生记叙文写作的重点,也是记叙文写作的难点。如何记事呢?1．交代清楚事情的起因、经过和结果。一件事，总离不开时间，地点，人物，事件的起因、经 [阅读全文]
九年级语文下册第一单元《学习扩写》作文导写
阅：211 下载：0 发布时间：2025-08-11 10:40
《义务教育语文课程标准》7-9年级写作的“目标与内容”：“能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写。” 九年级上册设置了缩写和改写专题，下册开启了扩写训练 [阅读全文]
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