题型之三 其他类型
1.(2019·孝感)小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的一种物质(“－”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略)其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请回答下列问题：
(1)7代表的物质化学式为__Na2CO3__。
(2)1和2发生的化学反应类型__不一定__(填“一定”或“不一定”)是置换反应。
(3)5和7发生反应的化学方程式可能为__Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑[或Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH，合理即可]__(任写一个)。
(4)小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为__D__(填字母)。
A．单质或酸
B．单质或氧化物或酸
C．单质或氧化物或酸或碱
D．单质或氧化物或酸或碱或盐
2.(2019·南宁)智能手机屏幕解锁图形如图所示，若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种，其中数字6代表的物质是一种气体单质(“－”表示相连的物质间能发生化学反应)。请回答下列问题：
(1)数字6代表的物质是__氧气__。
(2)数字1与4代表的物质发生反应时__放出__(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)数字7与8代表的物质发生反应的化学方程式为__HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3__。
(4)小李同学认为图中解锁图形太简单，于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上，另选两种物质继续将“3－2－5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液，则数字2代表的物质是__CO2__。
(5)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是__分解反应__。
3.(2019·江西)“复兴号”化学动车组五节车厢A～E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别的物质，且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
(1)A的化学式为__O2__。
(2)D→E反应的化学方程式为__Ca(OH)2＋Na2CO3=2NaOH＋CaCO3↓__。
(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是__分解反应__。
(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车，则“旅客”盐酸可以从__D__顺利上车。
A．门1 B．门2 C．门3 D．门
4．(2019·福建)如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
(1)甲能分别与另四种物质中的__HCl__、__CuCl2____反应。(写化学式)
(2)丁与戊反应的化学方程式为__CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑__。
(3)丙与丁的反应属于__复分解反应__(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物X的类别不同于上述五种物质，如果用X替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X是__CuO(或Fe2O3等金属氧化物)__。
5.(2019·西宁)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表(说明：硫酸钙视为可溶物)：
实验 | A＋B | B＋C | B＋D | C＋D |
现象 | 产生沉淀 | 产生气体 | 产生沉淀 | 产生沉淀 |
(1)写出溶液A中溶质的化学式：A__Ca(OH)2__。
(2)写出溶液A与B反应的化学方程式：__Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH__。
(3)写出溶液C和D反应的化学方程式：__H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl__。
6．(2019·遂宁)一包白色粉末可能含有KNO3、CuCl2、KCl、BaCl2中的一种或几种。为验证其成分，做如下实验：
①取样加入适量水完全溶解，溶液呈无色。
②将①所得溶液均分两份，向其中1份滴加硫酸钠溶液，无沉淀产生。
③向另一份滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。
据此分析：
(1)原白色粉末的组成是__KNO3、KCl__或__KCl__。
(2)产生沉淀的化学方程式为__KCl＋AgNO3=AgCl↓＋KNO3__。
7.(2019·广州)有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO3)2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
(1)步骤Ⅱ中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是__NaOH<