一、辩证否定观
1.含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
教材“探究问题1”
辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。把否定理解为外力作用的结果，这是形而上学的否定观。
2.特征
(1)辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
(2)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
3.实质就是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。
教材“探究问题2”
(1)把否定理解为抛弃一切，是一种形而上学的否定观。
(2)应从以下四个方面去理解和把握：①辩证的否定是事物自身的否定。②辩证的否定是发展的环节。辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展。③辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是新事物对旧事物的全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。④辩证的否定是克服和保留的统一，既克服旧事物中的消极因素，又保留旧事物中的一切积极因素，并以此作为新事物发展的条件。否定不是简单地抛弃旧事物，而是“扬弃”。