新初三学生该如何备战初中阶段的最后一个暑假

八年级的同学过了这个暑假就进入初三了，也就意味着要为中考准备了。从今年中考各科情况和面临自招时多数学生的“心虚”来看，我们有绝对的必要在正式进入初三前就开始上起发条，对于要参加自招的学霸而言更是要在此时将难度提高到自招和竞赛等级。毕竟考入一所好的高中，等于早一步踏入了一所好的大学之门。所以这个暑假，怎样布局自己的学习，为初三和中考做好准备就显得尤其重要。

根据初二期末考试成绩名次，总结一下自己经过接下来一年的努力，挖掘各方面的潜力，看看各科能够达到什么分数，总分达到什么程度，这样的分数将来能够进哪所高中。

在暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗（目标高中的设定）。

有了大目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划，这些计划最好是分几个时期，其中暑假是最重要的计划落实的时间。

假期中最好把七年级和八年级学过的东西再翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预科工作，为下学期学习新课和一轮复习争取时间。

下学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，又要复习整个初中的知识，并且到九年级的下学期，还有很多活动。例如体检、体育考试、英语口语听力考试，如今年中考前两三月来临时抱佛脚补课的学生不得不经常缺课请假去参与答疑、口语听力模拟考试等活动。其中体育考试和英语口语听力还要进行认真准备，要花费一定的时间和精力。最好利用这个暑假，先突破几门功课的学习，为下学期学习新课赢得时间。

假期学习要力争实效，要采取最有效的学习方式。

如果孩子学习成绩在中等或上等，学习需要靠老师的讲解，这种情况下最好给孩子选择我们辅导班， 争取用一假期的时间，来最大化学习效果。

当然如果孩子是自觉性强，有一定的自学能力类型的学生，在我们暑假班之外最好还在家里自学，自学时除课本之外可以找老师帮助选择一两本参考书，通过阅读课本和参考书，做一定量的练习更好的达到的效果。

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进入初三，学习任务加重，时间特别紧张。因此把握中考命题规律十分重要，掌握语文学习过程中的重点和难点，才能决胜于中考。综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用、阅读理解、作文。

1.积累与应用

这是中考语文的基础题，占30分左右。包括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，这部分复习的方法是温故知新，力求每篇过关，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。

2.阅读理解

这是中考语文的重头戏，占60分左右。包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，而就各地中考来看，现代文大多考课文以外的名家名篇，文言文则一般以教材为主，涉及课内外结合的比较阅读。需要强调的是，无论是现代文的阅读还是文言文的阅读，中考时，其题型设计均以主观题为主，要求考生根据自己对阅读材料的理解来答题。

3.作文

中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。不少同学平时写作马虎，主要表现在根本不打草稿、甚至抄袭他人文章、应付老师等，这些都不利于写作水平的提高。因此，作文一定要养成良好的习惯。

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数学主要是要有方法、计划和合理的安排。

1.课本要“预、做、复”

新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

2.作业要“思、问、集”

作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。