干货!2024年河南中考难度及语文命题趋势

2024-11-06 10:25 来源: 文化之窗 本文影响了:7785人

从《河南省初中学业水平考试解析与检测(2024)》,就可以看出今年中考语文的变化与趋势。

解析与检测是省里出的,对中考有很大的参考价值,以及它是中考的风向标。

命题依据

落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念,参照《义务教育语文课程标准2011年版)》推荐的古诗文和名著阅读篇目命制。

预测2024 中考在整体试卷的考查范围方面将进一步扩大。古诗文阅读和名著阅读不再标明具体篇目,考查范围扩大。

名著阅读的位置调整在写作前面,试卷形式发生变化。

在备考时仍需要关注前言中的两个文件、一个命题依据:《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26 号)、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作《义务的意见》(教基〔2019〕15 号)。

重点关注教育语文课程标准(2022 年版)》,同时还要参照《义务教育语文课程标准(2011年版)》。

在“名著阅读”方面,侧重考查阅读过程和阅读收获,引导学生综合运用种万法阅读名著、分享心得,提高整体认识能力,丰富精神世界。

字词方面

有探究汉字规律的意识。

能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,并能根据自己的表达需要和习惯选择使用。

古诗文默写

预测:2024 年中考在文学文化常识及古诗文积累方面将呈现两点变化:

①文学文化常识将增加对课内现代文作家作品的考查,考查范围进一步扩大。对课内文言文中出现的县体文言常识进行考查;

②古诗文默写可能与字词等放在同一语段中考查,强调学生的运用能力,同时形式更加多样,比如:对话等。

语言运用

相较 2023 年《解析与检测》,2024 年《解析与检测》“语言运用”部分在试题方面。

①增加了情境综合试题的比重强调学生在真实情境下解决问题的能力;

②增加了对书法鉴赏的考查,强调学生对书法字体特点的掌握能力;

③增加对多则材料信息的提取与概括的考查比重;

④增加了对仿写、修辞手法、对联的考查比重。

名著阅读

相较2023年,在“名著阅读”方面,侧重考查阅读过程和阅谈收获,引导学生综合运用种万法阅读名著、分享心得,提高整体认识能力,丰富精神世界。

①“名著阅读”增加了对名著选择题的考查;

②专门突出强调了“革命领袖”“革命英雄”的内容;

③更加侧重对名著情节、人物形象等方面话题的探讨,强调阅读的过程;

④在试题设计上更加贴近现实生活;

⑤增加试题的思辨性与感悟性,强调对阅读心得的分享。

预测:①红色经典名著可能会是2024重点,因此老师们要注重《红岩》《钢铁是怎样吉诗选》等名著的复习,注意名著中语言方面的考点

②2024中考在名著阅读方面将呈现情境性、感悟性的变化。

记叙文阅读

较于2023年版,“命题指导思想”记叙文阅读部分整体变化不大。

①概括人物形象强调了在具体情节和环境中的描写,更加强调因文设题,强

②练习题部分调真实阅读能力,增加了童话

预测2024年中考在记叙文阅读部分将呈现如下变化:小说,童话、剧本、游记等会成为命题素材。

①文本不局限于写人记事散文及成为命题素材;

②对重要词语和重要句子的考查仍是考试重点考查内容会更全面,与文章整体的联系会更加紧密;

③题干设置会更加贴合学习生活情境,可能会有开放性试题;例如设置班级召开阅读分享会的情境,考查学生对小说内容与主题的理解。

说明文阅读

相较于2023年变化表现在:

①“分析说明方法及其作用”的要求,删去了对“概括”的要求注重考查学生分析问题的能力

练习题部分,选文为两个说明性文本,一个链接图表材料;试题为两道选择题、一道简答题。

第一道考查文本一和文本二,第二道考查文本二,第三道考查从三个材料中概括分析原因。

预测2024年中考说明文阅读,仍会以非连续性文本的形式呈现,但不局限于两个文本可能会有图文材料;

可能会把第2题改为选择题,会注重考查学生分析问题以及对文本信息的提取、归纳和概括能力。

议论文阅读

议论文阅读部分,相较于2023年《解析与检测》,仍以非连续性文本的形式考查。变化表现在:

①阅读指导部分,增加对拓展探究能力的考查,由2023年的“发表评论”变为2024年的“作出价值判断”,注重对学生价值观念的考查;

②例题部分选文一个为议论性文本,一个为图文材料。

预测2024年中考议论文阅读,仍会以非连续性文本的形式考查,可能会以议论性文本+图文材料的形式呈现;

最后一题拓展探究题,可能会考查学生对生活中各类现象的价值判断。

文言文阅读

相较于2023年版,变化表现在:

①文言文对比阅读理解部分增加了选择题的比重;

②增加了新考点——断句;

③古诗词阅读出现由两道题变为一道题,增强对诗歌的整体性理解。

预测2024中考古诗文阅读部分,文言文阅读可能会考查课外篇目断句,诗词会注重对整首诗词内容的理解分析。

作文

相较2023年,作文考查变化如下,表明写作要关心社会热点。

①增加了对作文的“时问题;

②明确作文的导向性

③增加 2023 年作文试题分析;

④明确河南省作文命题二选一平行试题方式;

⑤立意角度方面的分析,不再以2021年份为例,而是以2023 年、2022年作文为例

⑥立意上由强调“正确”改为强调“积极向上”“思想内容正确”。

预测2024中考,选材将更加体现导向性,注重作文事例的时代感,更加注重立意的积极向上和思想内容正确。

中考难度系数

中考难度系数是反映试题难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的得分率。

难度系数越大,代表平均得分率越高,试卷难度越小。

难度系数越小,代表平均得分率越低,试卷难度越大。

近几年河南中考的难度系数分别为:2020年0.55、2021年0.58、2022年0.61、2023年0.65~0.7。

难度系数,反映了试卷的难易程度,难度系数越大,题相对简单。

语文方面:试题难度比例控制在4:3:2:1,即容易题占40%,中等题占30%左右,稍难题占 20%左右,较难题占10%左右。

中考各科的难度系数,目前情况来看虽然最高没有变化,但是最低提高了5%。

最终试卷的难度系数,有可能比去年还高。题目简单到什么程度,大家可想而知。

如此一来,今年中考的竞争力度有多大,你感受到了吗?

让大家一定要明白审题的重要性,细心的重要性。

今年1分拉开一操场的情况,绝对不是危言耸听,所以告诉我们的孩子不要再去拼所谓的难题。

一定要把基础打好,所有的学生,只要你态度踏实,认真背书、认真学习,中考题不难,考高中也不难!

特别是平时喜欢钻研难题的孩子,一定要多练习适中的题型,例题更是要完全熟练掌握,把握住会的题不失分,就是绝对的赢家。

只要认真学,理想的高中就会向你招手,还有最后三个月的时间,乾坤未定,相信黑马就是你。

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