九上语文期中复习--基础知识积累综合题(解析版)

2025-11-20 00:43 来源: 文化之窗 本文影响了:43人

综合题专项训练


1.阅读语段,按要求完成后面的题目。


①文化自信是建设社会主义文化强国的重要前提和基础。②文化自信是一个民族对自身历史与现实创造力的充足肯定,是对自身的人文

精神与价值理念的坚定信仰。③它能够激发和增强人们的思想活力和实践创造力,成为思想创新和社会发展的原动力。④历史和现实都

表明——一个在文化上不自信的民族,不可能在世界民族之林中取得历史性的成就;一个在文化建设上没有标志性成果的国家,不可能

在经济全球化的浪潮中发展成为现代化的强国。


(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。


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(2)按照复句类型划分,第③句属于 复句。


(3)第④句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。


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【答案】(1)示例:将“充足肯定”改为“充分肯定”。(2)并列(3)示例:将句中的破折号改为逗号。


【详解】(1)本题考查病句修改。


根据“②文化自信是一个民族对自身历史与现实创造力的充足肯定,是对自身的人文精神与价值理念的坚定信仰”可知,句子搭配不当;“充足”“肯定”搭配不当;应将“充足肯定”改为“充分肯定”。


正确句子为:文化自信是一个民族对自身历史与现实创造力的充分肯定,是对自身的人文精神与价值理念的坚定信仰。 故第一空填写:

将“充足肯定”改为“充分肯定”。


(2)本题考查复句类型。


并列复句是指,由两个或两个以上的分句组成,这些分句地位平等,相互并列,共同构成一个完整的句子。


根据“它能够激发和增强人们的思想活力和实践创造力,成为思想创新和社会发展的原动力”可知,两个分句“它能够激发和增强人们

的思想活力和实践创造力”和“成为思想创新和社会发展的原动力”是并列关系,共同构成完整的句子,从而阐述文化自信的重要意义。

分句之间使用逗号,使得句子结构紧凑,强调了两个分句之间的平等关系和逻辑联系。 故第二空填写:并列。


(3)本题考查标点符号。


根据“④历史和现实都表明——一个在文化上不自信的民族,不可能在世界民族之林中取得历史性的成就;一个在文化建设上没有标志

性成果的国家,不可能在经济全球化的浪潮中发展成为现代化的强国”可知,“历史和现实都表明”的内容是“一个在文化上不自信的

民族,不可能在世界民族之林中取得历史性的成就;一个在文化建设上没有标志性成果的国家,不可能在经济全球化的浪潮中发展成为

现代化的强国”。破折号通常表解释说明,是对破折号前面词语的解析。逗号表示句子内停顿。这里应用逗号,表停顿,引出下面的内

容。


故第三空填写:将句中的破折号改为逗号。


2.根据语境完成题目。


①“自强不息”出自《周易》中的“天行健,君子以自强不息”,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,

刚毅坚韧, A. 持之以恒 。②“自强不息”既是我国传统文化的精髓,又是中华民族生生不息的精神源泉之一。③范仲淹少有大志,发

奋苦读,终成一代名臣;邓稼先心无旁 wù ,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”; 。他们无一不是处在 B .困厄 之中,仍 C. 一意孤行,

D. 埋头苦干 。④青年强,则国家强。⑤当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。⑥为激发同学

们勇攀高峰的热情,弘扬积极奋进的精神,举办本次“自强不息•不负青春”主题的朗诵活动。⑦接下来,让我们在诗海的诵读里 cháng

 徉,从中 jí 取精神养分,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年!


(1)根据拼音,将正确的汉字填写在相应位置。


wù cháng徉 jí取


(2)结合语境,选出词语使用不正确的一项


A.持之以恒 B.困厄 C.一意孤行 D.埋头苦干


(3)有关本段的语法判断,正确的一项是


A.第②句是一个承接复句。


B.语段中“自强不息”“刚毅坚韧”“精神源泉”“激扬青春”短语类型都不一致。


C.第⑤句中“当代中国青年生逢其时”一句中的主语是“中国”。


D.第⑥句中“活动”一词是动词。


(4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“负”作动词时的六个义项。文段中“不负青春”的“负”意思是什么? (写序号)


①背。②担负。③依仗;倚靠。④亏欠;拖欠。⑤背弃;辜负。⑥失败(跟“胜”相对)。


(5)第⑥句有语病,请把修改意见写在横线上。


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(6)列举事例时可采用相同句式结构使表达更有气势,请仿照第③句的前两个事例,将这个句子补充完整。


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【答案】(1) 骛 徜 汲 (2) C (3)B (4)⑤ (5)在“举办”前加上“学校”。


(6)示例:①全红婵刻苦训练,顽强拼搏,勇获奥运金牌。②张桂梅四处奔走,无私奉献,建成“女子华坪”。


【详解】(1)本题考查汉字字音的识记。


①心无旁骛(xīn wú páng wù):心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。


②徜徉(cháng yáng):安闲自在地行走。


③汲取(jí qǔ):吸取、吸收。


(2)本题考查词语成语运用。


A.持之以恒:长久地坚持下去。此处强调君子应像天道一样,刚毅坚韧且长久地坚持,使用恰当;


B.困厄:指困苦危难。此处提到范仲淹、邓稼先等人在艰难困境中仍有所成就,使用恰当;


C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,通常含贬义。此处是说他们在困境中依然努力奋进,使用不恰当;


D.埋头苦干:专心一意地刻苦工作。此处用来形容这些人物在困境中努力工作的状态,使用恰当;


故选C。


(3)本题考查语法。


A.第②句“‘自强不息’既是我国传统文化的精髓,又是中华民族生生不息的精神源泉之一”,是一个并列复句,不是承接复句;


C.第⑤句“当代中国青年生逢其时”一句中的主语是“青年”,不是“中国”;


D.第⑥句中“活动”一词是名词,不是动词; 故选B。


(4)本题考查字义。


不负青春:即不背弃、不辜负青春时光,意味着要充分珍惜和利用青春岁月,努力奋斗,实现自己的价值和梦想,不让青春虚度;“不

负青春”的“负”意思是背弃;辜负; 故选⑤。


(5)本题考查病句辨析及修改。


第⑥句“为激发同学们勇攀高峰的热情,弘扬积极奋进的精神,举办本次‘自强不息•不负青春’主题的朗诵活动”,成分残缺,在“举

办”前加上“学校”。


(6)本题考查仿写。


在仿照第③句前两个事例补充句子时,我们需要保持相同的句式结构,即“人物+行为/特点(四字词语)+成就/荣誉”,并确保这些人

物、行为和成就与“自强不息”的主题相契合。


示例一:袁隆平矢志不渝,深耕田野,被誉为“杂交水稻之父”。


示例二:屠呦呦孜孜不倦,探索药源,荣获诺贝尔生理学或医学奖。


3.阅读语段,按要求完成题目。


这来的便是闰土。 虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了 。他身材增加了一倍□先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,

而且加上了很深的皱纹□眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵 ① 是这样的。他头

上是一顶破 zhān ② 帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的

手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。


(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。


①大抵 ②zhān帽


(2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是


A.逗号 逗号 B.分号 逗号 C.句号 句号 D.分号 分号


(3)这段文字运用的修辞方法有 、 。(写出两个即可)


(4)文中画线句的复句关系是______。


【答案】(1) dǐ 毡 (2)D (3) 比喻 对比 (4)转折关系


【详解】(1)本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字。


①大抵(dǐ):大概、‌大致。


②zhān帽——毡帽:用毡制作的帽子。


(2)本题考查正确运用标点符号。


依据“他身材增加了一倍”“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹”“眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红”

可知,这是分别从身材、面部和眼睛这三个方面描写闰土的外貌,三者之间是并列关系。所以,两个方框处都应该使用分号。 故选D。


(3)本题考查修辞方法辨析能力。


依据“他身材增加了一倍□先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂”可知,这

里将他中年的身材、面部和手同闰土少年时期进行比较,所以,选段使用了对比的修辞手法。


依据“像是松树皮了”可知,这里将闰土的手上出现的褶皱比作松树皮,生动形象地描绘了闰土手的粗糙和苍老的特点。所以,选段还

使用了比喻的修辞手法。


(4)本题考查判断复句关系。


依据“虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了”一句中的“虽然……但”可知,这是一个表示转折关系的复句。


4.阅读下面的文段,完成小题。


这一类的人们,就是现在也何尝少呢【甲】他们有确信,不自欺【乙】他们在前 pū 后继的战斗,不过一面总在被摧残【丙】被抹杀,

消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可, 倘若加于全体,那简直是诬 miè 。


要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要

自己去看地底下。


(1)给文段中的加点字注音或根据拼音写汉字正确的一项是


A.仆 蔑 chá kuāng B.扑 蔑 chá guàng


C.仆 篾 cá guàng D.扑 篾 cá kuāng


(2)在文段【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号,最恰当的一项是


A.【甲】? 【乙】。 【丙】、 B.【甲】! 【乙】。 【丙】,


C.【甲】? 【乙】; 【丙】, D.【甲】! 【乙】; 【丙】、


(3)下列对选段画横线句子复句类型判断正确的是


A.转折关系 B.并列关系 C.假设关系 D.条件关系


【答案】(1)A (2)C (3)C


【详解】(1)本题考查字音字形。


前仆后继:qián pū hòu jì,指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。


污蔑:wū miè,歪曲事实而玷污他人的名誉。


搽:chá,本意是指用粉末、油类等涂(在脸上或手上等)。引申为粉饰美化。


诓骗:kuāng piàn,说谎话骗人;欺骗。


故选A。


(2)本题考查标点符号运用。


第一空,“这一类的人们,就是现在也何尝少呢”为反问句,句尾使用问号;


第二空,“他们有确信,不自欺”与后文为并列关系,应使用分号;


第三空,“被摧残”“被抹杀”为句中不同意群,中间使用逗号;


故选C。


(3)本题考查复句类型。


“倘若”是“假如”的意思,因此可以判断该句为假设关系复句; 故选C。


5.活动后,同学们纷纷在学校论坛上进行留言,抒发对本次活动主题的感悟。下面是小漯同学的活动心得,请按照要求作答。


逆境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处逢生的机遇。 贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲,扼住了命运的喉咙;张海迪高位截瘫后仍

顽强自学,成为了人生的赢家 ;【甲】______。其实,面对坎坷,人们唯一的畏惧恰恰就是畏惧本身,咬紧牙关、坚持到底,正是获得

升华与超越的武器。【乙】 让我们矢志不移地奋斗,以自强来练就明日辉煌。


(1)按照复句类型划分,首句属于 复句。


(2)模仿画波浪线的句子在【甲】处补写一个自强不息的事例。


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(3)【乙】处画线句子有语病,请写出修改意见。


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【答案】(1)转折


(2)示例一:华罗庚左腿瘸了后仍勤奋自学,成为数学领域的佼佼者。


示例二:邓亚萍遭受深造被退回后仍刻苦练习,成就乒坛“国手”。


示例三:史铁生双腿瘫痪后仍坚持写作,抒写了生命的奇迹。


示例四:袁隆平面对科研压力与前辈质疑仍刻苦研究,终成“杂交水稻之父”。


(3)把“练就”改为“铸就”。


【详解】(1)本题考查复句类型。


结合首句,“逆境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处逢生的机遇。”由“是……却是……”可判断,首句为转折复句。


(2)本题考查补写句子。


结合前文中的贝多芬及张海迪的事例,可知应列举遭遇打击却依旧不放弃,最终成就一番事业的人物事例。联系“贝多芬双耳失聪后仍

坚持作曲,扼住了命运的喉咙;张海迪高位截瘫后仍顽强自学,成为了人生的赢家”可知,仿写内容应符合“……(人物+面对的困难)

仍……(面对困难任务的做法),……(挑战困难的结果)”的形式;


示例:屠呦呦面对屡次的提炼失败仍愿从头才来,终有青蒿素挽救生命。


(3)本题考查修改病句。


画线句子用词不当。练就:意思指练成,经过练习训练而取得某一成就;铸就,意思是指把熔化的金属倒入特制的模子里,也指塑造人

的性格或脾气,多指有益的性格或脾气。结合语句可知,通过自强来成就明日的辉煌;


故应将“练就”改为“铸就”。


6.阅读语段,按要求完成下面的题目。


①人生在世,既要不甘寂寞,又要耐得住寂寞。②耐得住寂寞是专心求一,厚实的底蕴在寂寞中沉淀,深邃的思想在寂寞中孕育,坚苦

的意志在寂寞中磨炼。③不甘寂寞是奋发向上, 在不甘中燃烧, 在不甘中迸发, 在不甘中接近。


(1)第①句按照复句类型划分,属于 复句。


(2)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。


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(3)请将下面的短语分别填在第③句的横线上。(只填序号)


A.追求的目标 B.惊人的创造 C.如火的激情


【答案】(1)并列 (2)将“坚苦”改为“坚韧” (3)C B A


【详解】(1)本题考查复句。


复句由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成。并列复句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种

事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是:既……又……,是……不是……,一方面……一方

面……同时等。


本句中“既要不甘寂寞,又要耐得住寂寞”属于并列复句。


(2)本题考查病句修改。


第②句搭配不当,“坚苦”意思为坚毅刻苦,不可形容意志,应将“坚苦”改为“坚韧”。


(3)本题考查对短语的理解。要选入合适的短语,需要关注上下文,使上下文语意相连,意思连贯。


“激情”是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态,因此与“燃烧”搭配合适;“创造”指发明制造前所未有的事物,“迸发”

意思是一起爆发出来,在不甘心地向上求索中,人可以迸发创造力,实现突破;“目标”指寻求的对象,在持之以恒的努力中,人可以

逐步接近自己的目标并最终予以实现。


故顺序应为CBA。


7.下面是开场白,其中有些字词小天拿不准,请帮他判断。


同学们,曾经,驼铃清脆响 ① (彻 澈)丝绸之路, “ 相知无远近,万里尚为邻 ” 。如今, “ 一带一路 ” 正延续着从千年之前便和

谐交织的纽带,让梦与梦走得更近,让追梦人成为同路人。春生夏长秋收冬藏,四季轮回更 ② (叠 迭),带来年岁间的累累硕果与至美

芳华,分外动人。 “ 一带一路 ” 给了面临时代巨变的世界一个答案,为千年丝路唤醒了新的生机。


(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他做出选择。


A.cáng lèi fēn B.zàng léi fèn C.cáng léi fèn D.zàng lèi fēn


(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。


【答案】(1)C (2)①彻 ②迭


【详解】(1)本题考查字音。


秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng):秋天收割谷物,冬天贮藏粮食,后被喻为一年的农事。


分外(fèn wài):格外;特别; 故选C。


(2)本题考查字形。


响彻(xiǎng chè):充满了回荡的声音。


更迭(gēng dié):交换、更替。


8.国庆假期,小言游洛阳龙门石窟。游览时,她听导游这样介绍。请你阅读下面语段,回答问题。


金秋十月,云清雾淡。抬头望远,天高气爽。龙门悄然换上秋装,迎来秋日的_____(瑕 遐)想。


龙门石窟 ① 蜚声中外, ② 龙门石窟使石窟艺术呈现出了中国化的趋势,是中国石窟艺术的“里程碑”。别看它占地面积不是很大,但

却被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”,位居中国各大石窟之首!这里精美绝伦的石刻,鬼斧神工的技艺,深厚的文化

底蕴,_____(屹 毅)立千年的佛像,遇上秋日的美景,恬静而圣洁。


(1)语段中三个加点字怎么读?请你作出选择


A.qiǎo fēi rùn B.qiāo fěi rùn C.qiāo fěi yùn D.qiǎo fēi yùn


(2)语段中两个横线处应分别选用括号内的哪个字?请工整书写。


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(3)根据语境,在语段横线①②处填写关联词语。


【答案】(1)D (2)遐 屹 (3)①之所以 ②是因为


【详解】(1)本题考查汉字的字音。


悄然(qiǎo rán):形容寂静无声。


蜚声中外(fēi shēng zhōng wài):名气很大,在世界范围内广为传播。


底蕴(dǐ yùn):一个事物或者一个人所具备的深厚内涵和积淀,是指其背后所蕴含的丰富的知识、经验和智慧。


(2)本题考查汉字字形。


遐想(xiá xiǎng):超越现实作高远的想象,悠远地想象,无拘无束的联想。


屹立(yì lì):高耸而直立地站立,形容坚定不移、气势雄伟。


(3)本题考查关联词。


“龙门石窟蜚声中外”的原因是“龙门石窟使石窟艺术呈现出了中国化的趋势”,这句复句结果在前,原因在后,应填“之所以……是因

为……”。


9.阅读下面语段,完成题目。


爱国的情感最真挚,奋斗的国家正青春。新时代以来,______,今天的中国已经成为梦想接连实现的中国、充满生机活力的中国、赓续民

族精神的中国、紧密联系世界的中国。 爱国的力量蕴藏在每一寸热土,奋斗的精神扎根在亿万人民。 中华民族迎来了从站起来、富起来

到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。


(1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是


①C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造


②北京冬奥盛会非凡卓越,成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音


③神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人的身影


④从感天动地的奋斗史诗,到激荡人心的东方传奇,再到举世瞩目的大国荣光


A.④③①② B.③①②④ C.②①③④ D.③④①②


(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。


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【答案】(1)B (2)在句末加上“心中”。


【详解】(1)本题考查语序排列。


从句前的“新时代以来”可以判断,后面所跟内容为“新时代以来”中国的奋斗经历,因此①②③排在前面;④排在后面,与后面的

“天的中国已经成为……”相衔接,概括中国的奋斗成就;


④句中的“从感天动地的奋斗史诗,到激荡人心的东方传奇,再到举世瞩目的大国荣光”提示前面所排列的内容分别与“感天动地的奋斗

史诗”“激荡人心的东方传奇”“举世瞩目的大国荣光”相对应,因此,③排在最前面,写的是奋斗史诗;①写的是“东方传奇”,排在

中间;②写的是举世瞩目的事件,排在第三;因此,排列顺序是③①②④; 故选B。


(2)本题考查语病辨析。


句子中“在亿万人民”缺少中心语,应在句末加上“的心中”。


10.阅读下面的文字,完成问题。


打开九上语文课本,阅读议论文,可以深化我们对社会、人生的认识,提高思辩能力。 “ 百行孝为先,万恶懒为首, ” 梁启超先生告

诉我们:人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。凡做一件事,要心无旁 wù ,对职业不敬,便是 xiè 渎职业之神圣。毕淑敏也认

为要想濡养精神的三间小屋,就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》,我们认识到:优雅的风度,不是忸怩造作,它是一种自我修

养,是以慎重的态度对待世界。


(1)按要求写出汉字或注音。


心无旁wù xiè渎 轻觑


(2)选文中有一个错别字,请找出来加以改正。


含错别字的词语: 改正:


【答案】(1) 骛 亵 qù (2) 辩 辨


【详解】(1)本题考查字音字形。


心无旁骛:xīn wú páng wù,心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。


亵渎:xiè dú,冒犯,不恭敬。


轻觑:qīng qù,轻视、小看。


(2)本题考查字形。


思辩——思辨,指通过深入思考和推理分析,辨别真伪和价值,得出正确的结论。


11.阅读下面语段,回答问题。


飞天奔月,是中华民族千百年来根深 dì 固的梦想。 航天人努力了几代人、几十年,嫦娥五号探月任务取得圆满成功,宇宙飞船带回 

1731 克月壤。 身为中学生的我们,应当传承追逐梦想、 zī 以求的探月精神。无论身在何处,我们都要牢记那句箴言: “ 要仰望星空,

更要脚踏实地 ” 。


(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是


A.bēn jiān B.bèn zhēn C.bēn zhēn D.bèn jiān


(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。


根深dì固 zī以求


(3)有同学认为画线句是病句,请把修改好的句子写下来。


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(4)把下面的句子补充完整。


仰望星空、脚踏实地是周恩来少年时期立下“为中华之崛起而读书”的志向,愿得此生长报国,为建立新中国立下汗马功劳;是青年袁

隆平立下“禾下乘凉梦”的理想,日夜奋战研究出杂交水稻,解决了十几亿人的温饱问题;是 ……青年时种下的梦想种子,便成为一棵

苍天大树,庇佑苍生。这就是仰望星空、脚踏实地的力量!


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【答案】(1)C (2) 蒂 孜 孜


(3)在航天人几代人、几十年的努力下,嫦娥五号探月任务取得圆满成功,带回1731克月壤。


(4)示例:刘翔怀揣“田径梦”,在训练场上挥汗如雨,几千次仰卧起坐,跨过无数个栏而换来的“亚洲飞人”的惊呼。


【详解】(1)本题考查汉字字音的正确使用。


奔月:bēn yuè,奔向月亮; 箴言:zhēn yán,规谏告诫的话。 故选C。


(2)本题考查汉字字形的正确使用。


根深蒂固:gēn shēn dì gù,根基深厚牢固,不可动摇。


孜孜以求:zī zī yǐ qiú,不知疲倦地探求。


(3)本题考查病句修改。


画线句主语不明,句中有三个主语,“航天人”“嫦娥五号”和“宇宙飞船”,故应将“航天人几代人、几十年的努力”改为“在航天

人几代人、几十年的努力下”,并删掉“宇宙飞船”,故正确的句子应为:在航天人几代人、几十年的努力下,嫦娥五号探月任务取得

圆满成功,带回1731克月壤。


(4)本题考查句子仿写。


结合横线前的句子“周恩来少年时期立下‘为中华之崛起而读书’的志向,愿得此生长报国,为建立新中国立下汗马功劳;是青年袁隆

平立下‘禾下乘凉梦’的理想,日夜奋战研究出杂交水稻,解决了十几亿人的温饱问题”的内容可知,横线处应补充一位名人示例,需

要符合为梦想努力,最终实现理想的要求,结构与例句相似,先表明名人所立下的志向,再写出名人为之付出的努力,最后明确成就即

可。


例如:贝聿铭坚定“建筑梦”,翻阅大量建筑书籍,涉猎古今中外美学、文艺学和各国民俗学,了解世界建筑大师作品,以中国人的智

慧与胆识,用建筑装点地球人类家园。


12.阅读下面文字,回答后面的问题。


[甲] 曾经,有一批有志青年,他们衣衫褴褛,却信仰坚定,他们前仆后继,吟唱着 “ 埋骨何须( sāng zǐ )地,人生无处不青山 ” ,才有了我们现在的幸福生活。 这些不屈不挠的奋斗精神流传至今,让我们得以发扬和继承。 对于一个民族来说,这种精神的重要性是不言而喻的。


[乙] 他们不断地用难听的语污蔑我们,这分明就是在颠倒黑白,恶意中伤。他们谎话连篇,居然没有感到一点儿( kuì nǎn ),真是

令人 “ 敬佩 ” 。平心而论,如果我们要是真的违反了纪律,还会继续留在这里吗?


(1)根据文段中拼音写出相应的词语。


①(sāng zǐ) ②(kuì nǎn)


(2)给文段中加着重号的词语注音。


①褴褛 ②中伤


(3)甲文段中“前仆后继”的“仆”的意思是: 。


(4)甲文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。


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【答案】(1) 桑梓 愧赧 (2) lán lǚ zhòng shāng


(3)向前跌倒 (4)将“继承”和“发扬”交换位置


【详解】(1)本题考查字形。


桑梓,sāng zǐ,意思是借指故乡。


愧赧,kuì nǎn,因羞愧而脸红。


(2)本题考查字音。


褴褛,lán lǚ,(衣服)破烂。


中伤,zhòng shāng,恶意攻击或陷害他人。


(3)本题考查字义。


前仆后继,意思是指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。仆:向前跌倒。


(4)本题考查病句。语序不当,按照逻辑顺序,将“继承”和“发扬”交换位置。


13.请运用所积累的知识,回答以下问题。


ㅤㅤ大雪,冬之钢琴曲的重音。它洋洋洒洒,飞越庭院、穿过枝丫,献一场豪放又精致的舞蹈。它安安静静,用朴实的、肃穆的、宽容

的笔法绘就浓浓冬韵里的灵秀之姿。它蓬蓬软软,像鹅绒毛、像棉花糖此类美好事物,不能用力过猛地捏着,得轻捧着才能呵护。


ㅤㅤ“蔌蔌天花落未休,寒梅疏竹共风流”,用素雅装 zhuì 天地,它是不容错过的美好相逢;“净扫竹亭聊饮酒,恰如明月照金盘”,

和万物相得益彰,它为世间美好奏一曲温柔;“随风拂拂玉花飘,入夜寒窗更寂 liáo ”,与静谧相得益彰,它伴可心人儿入美好梦乡;“寒入雁声霜满地,香沈梅影月当崖”,在逆境行路踏歌,它赋拼搏奋斗以昂扬精神……


(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。


①蔌蔌 ②装zhuì ③寂liáo


(2)下列与“灵秀之姿”短语结构一致的是


A.飞越庭院 B.浓浓冬韵 C.入美好梦乡 D.寒梅疏竹


(3)“大雪”是二十四节气之一,请写出与之同在冬季的其他三个节气的名称: 、 、 。


【答案】(1) sù 缀 寥 (2)B (3) 立冬 冬至 小寒


【详解】(1)本题考查字音、字形。


①蔌蔌(sù):形容肢体发抖的样子;纷纷落下的样子。


②装zhuì(缀):装饰点缀。


③寂liáo(寥):寂静而空旷。


(2)本题考查短语结构。


“灵秀之姿”为偏正短语。 故选B。


(3)本题考查文化常识。


冬季的节气包括立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。


立冬标志着冬季的开始,通常在公历11月7日至8日之间。


随后,小雪在公历11月22日或23日到来,此时天气开始转冷,降水增多。


大雪一般在公历12月6日至8日,此时天气更为寒冷,降水量继续增加。


冬至是冬季的一个重要节气,在公历12月21日或22日,这一天是北半球白昼最短、黑夜最长的时候,标志着冬天的深入。


小寒和大寒分别在冬至后的18天和30天,小寒通常在公历1月5日或6日,此时天气非常寒冷但还未达到最冷;大寒在公历1月20日或21

日,是一年中最冷的时期。据此回答即可。


(一) 名著魅力


初读《红星照耀中国》,我不禁感慨:原来令我们钦佩的伟人和革命英雄,都有着那样和蔼可亲的一面。他们的理想信念相同,可是性

格禀赋各异,言行举止透露各自的人格魅力,真实而纯 cuì ,他们离我们并不遥远,他们气质高雅,心态平和。他们的气度胸襟一直引

领着我们。


(二) 自然魅力


风是自然界中最常见的一种天气现象。据考证,地球表面被厚厚的大气层包裹,作为流体,大气每时每刻都处于运动之中,它在水平方

向的移动被称为风。风拂过了沧海桑田。风在文学作品中留下了许多踪迹,它曾把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”;它也曾无情

地打在雪夜回家之人的身上。不过在小说《西游记》中,风既不是那么自由自在,而是经常被神魔们操控着。


(三) 古诗魅力


古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静悠闲的田园生活;有的气势磅礴,描绘了金戈铁马的征战场面;有的豪放飘逸,

描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华传统文化的瑰宝,读诗不仅能带来审美愉悦,而且能提升精神境界。我们从古诗中汲取精神养

分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,与时俱进,让中华优秀传统文化在新时代焕发出蓬勃生机,用对联表述,就是:

“___________,___________”。


14.阅读“名著魅力”,根据拼音写汉字,给加点字注音。


(1)纯cuì (2)胸襟


15.“名著魅力”中有不少成语,请写出其中2个。


_____________________________________________________________________________


16.结合语境,解释语段中加点的词语。


(1)沧海桑田 :

________________________________________________________


(2)汲取 :

________________________________________________________


17.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横线处,使语段内容连贯,上下联顺序正确。


①八桂团结谱新曲 ②千古诗篇留遗韵 ③五湖气象呈祥瑞 ④一代文明展新风


18.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是


A.我不禁感慨:原来令我们钦佩的伟人和革命英雄,都有着那样和蔼可亲的一面。


B.风在文学作品中留下了许多踪迹,它曾把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”。


C.不过在小说《西游记》中,风既不是那么自由自在,而是经常被神魔们操控着。


D.古诗是中华传统文化的瑰宝,读诗不仅能带来审美愉悦,而且能提升精神境界。


【答案】14. 粹 jīn 15.和蔼可亲 言行举止(写出两个即可)


16.(1)沧海桑田:大海变成农田;农田变成大海。比喻世间事变化很大。


(2)汲取:吸取、吸收


17.上联:②下联:④ 18.C

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