新高考政策已定，越来越多的省份都会陆续选择新的高考模式。尽管目前有的省份依然沿用过去的高考模式，但这也不过是时间问题，早晚都会选择3+3或者3+1+2模式。
那么，对于复读的同学来说，这个政策是否有利呢？很多人会抱怨复读生对应届生不公平，理由很简单，高中读4年，5年和高中读三年的PK，应届生明显吃亏。
这个看法稍稍有点极端，复读是在政策允许下的一种选择，是给高考失误的考生的又一次机会。也是所有学生都可以参与的。既然政策允许，人人可以参与，那某种意义上来说就是公平。
新高考改革后，对复读的同学来说，有不利的地方，也有有利的地方，但在选择上非常困难，很难权衡利弊。
l 有些小三门考试成绩有效期对复读生不利
小三门考试，并不是全部都在高三进行的，一些省份的考试在高二就已经结束。比如在上海，生物和地理的考试都在高二进行。
而小三门的成绩只能保留2年，也就是说，如果考生选择了地理或者生物，只要选择复读，那么这两门成绩已经过了有效期，必须重新进行考试。
而绝大部分学生都会在生物和地理里面选择一门，甚至双选，据统计，这两门一门不选的比例不到10%，其主要原因还是学校和学生都想在高二就先释放部分压力。
如果复读生当初小三门选择了生物或者地理，那么就必须重新参加考试。这意味着复读生要比正常的应届生多考一门甚至二门，这对复读相当的不利。
l 小三门可以选择重新考试对复读生有利
但同样，在小三门的考试制度上，也有对复读生有利的地方。同样以上海为例，如果复读生没有选择生物和地理，那么他们考试的科目和内容和应届生完全一样。
但复读生有一个福利，物理，化学，政治和历史全部都是高三阶段才参加考试。同样这个成绩可以保留2年，那么这个成绩在第一年复读时仍然有效。
复读生如果这几门考得还行，大可不必理会。这样相比应届生，复读生有更多的时间用于语文数学和英语的复习，这对高考极其有利。
如果小三门哪一门没有考好，还可以申请重考，等于有了第二次机会，这个实在是太有利了。等于有了一次纠错的机会。
l 极端情况下，3+3对复读生更有利
有些考生会走极端。把高考分成2部分进行。第一年全力去拼搏小三门，争取把小三门考出一个顶级的水平。万一哪一门有失误，第二年还能再考一次，有纠错的机会。
而第二年则全力拼搏语文，数学，英语。这等于把高考主动分成两个阶段，别人考一年，他考2年，每年只考三门，从时间和精力的分配上自然大大占据优势。
当然这种方式自然也有缺点，最明显的就是要多付出一年的时间。但这个对于部分成绩中下游的学生来说，总体还是有利，甚至可以通过这种方法把成绩提高一个甚至几个等级。从三本的水平拼到一本也不是什么奇怪的事。
高考改革，无论如何改动，不可能十全十美。总有人得利，也会有人利益受损。对于复读生来说，新高考的最大变化无疑就是小三门的设置和选择了。
如果考虑复读的因素，小三门的选择就非常纠结了，从道理上来说，应该避开地理和生物，但地理生物对于很多人来说，是优势科目，这就非常难以选择了。
但总体而言，新高考对于复读生来说，还是利大于弊。复读的同学，只要吃透政策，合理安排时间和精力，复读比原来更容易考出好成绩！