举办一次“家长会”并非易事，想把“家长会”办成功，达到预期目的，就需要动脑筋、想办法。老师在召开“家长会”的时候，有哪些注意事项呢？
召开“家长会”的“三忌”
1、忌把“家长会”变成“告状会”、“批斗会”
每个孩子身上都有优点，大多数孩子身上也有缺点，老师在召开“家长会”的时候，切忌把“家长会”变成“告状会”或“批斗会”。每一位家长都希望孩子越来越好，孩子身上的“问题”是客观存在的，以尊重家长为前提的沟通才是高效的。
2、忌把“家长会”变成学校领导的“专场会议”
家长最想和孩子的班主任和各科老师进行沟通，他们最想了解孩子在学校的各种状况，他们最不想听的就是学校领导的“长篇大论”。一些学校在召开“家长会”的时候，学校领导占用太多时间，甚至根本就不让家长和孩子的老师们进教室私下交流，这是非常不正确的。如果学校领导想宣传学校，完全可以借用班主任老师的口来进行，家长也能听进去，也更有说服力。
召开“家长会”时，学生家长最好直接进班，学校领导可以通过室内广播进行讲解，时间最多不能超过10分钟，应把家校时间交给班主任和各科老师。
3、忌“不重视，应付了事”
个别班主任老师把“家长会”看成是负担，从心理上不重视“家长会”，有“应付”的心理，这是召开“家长会”的大忌。“家长会”是展现学校领导班子和班主任个人管理能力的最佳“窗口”，一次好的“家长会”，不仅展现班主任的个人班级管理能力，也能获得更多家长的理解和支持。
召开“家长会”的“三必须”
1、必须明确“家长会”的目的
学校召开“家长会”的最主要目的是为了强化家校沟通，通过“家长会”的召开，让家长了解孩子在校表现、理解老师、理解学校，从而尊重老师，减少家校矛盾。
明确学校召开“家长会”的目的后，所做的一切准备工作必须围绕目的进行。并且把尊重家长、尊重学生这一思路贯穿到“家长会”的始终。
2、必须做好以下工作
至少提前一周发放通知，通过多种渠道告知家长学校召开“家长会”的时间，并把召开“家长会”的注意事项告知家长。诸如：家长会的流程，具体的到校时间，车辆的停放等。
要把平时收集的学生们努力学习的图片导入到家长会的课件中，务必表扬到每一个学生，有些学生要多次表扬，即便学生成绩不好，这些学生的身上肯定是有优点的，发掘到他们的优点，大张旗鼓地表扬。把课件制作成之后，可以先在班里把这部分内容让孩子们先看看，这样的话，学生一般都会“强烈要求”自己的家长参与家长会。
老师要做好学生和家长之间的“纽带”作用。学生和家长之间的亲子关系并不都是和谐的，老师可以通过“家长会”，让学生想倾诉给家长的话，通过短视频的形式说给家长听。在录这个短视频前，一定要用感人的亲情故事进行渲染，最好配背景音乐，当学生们从内心深处感觉亏欠父母的时候，他们的话更能让父母感动。这段视频最好放在课件的中间部分，当家长听得有点烦了，给他们来一次心灵的震撼（做得好的视频能让家长感动得一塌糊涂）。
提前找好家长代表和学生代表。家长代表和学生代表要讲哪些内容，如何讲？都是老师必须考虑的，老师只是通过家长代表和学生代表的发言，把老师想要达到的目的通过他们的口说给大家听，以达到“家长会”的目的。说得直白点，家长代表和学生代表就是老师找好的“托”，当然这个“托”所讲的内容一定是积极、向上、正能量的。
班里的各科老师都要提前准备好“家长会”时和家长交流的内容，交流时以表扬为主，一定不能当着全体家长的面讲某些学生的缺点，缺点可以在“家长会”后私下交流，要给家长留面子。
3、必须高度重视，提前试讲
学校要高度重视，在家长会前，发给每位班主任一个PPT模板，只需要班主任做相应的内容补充和更改即可。班主任老师制作完课件后，要找个教室统一播放，让每位班主任简单叙述一下家长会的内容，全体班主任老师观摩，观摩之后，再把各个班级的“家长会”课件调整至最优状态。
调整后，再进行第二次试讲，最后再把课件复制到教室的多媒体上，一定保证课件能在教室的电脑上正常播放。
想召开一次成功的“家长后”，至少需要一周的时间进行准备。当然，如果“家长会”能够达到预期效果，累一点，苦一点也是值得的。