高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念

2024-05-12 17:28 来源: 高考学习网 本文影响了:929人

物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式,是物理事实的抽象。它不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分,而且也是构成物理规律和公式的理论基础。学习物理的过程,其实是在不断地建立物理概念的过程。如果概念不清,就不可能真正掌握物理基础知识。当然就谈不上应用知识解决实际问题。因此准确、全面地理解物理概念是学好物理的基础,更是学好物理的关键。

一.力学部分

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


例1.图1是甲、乙两物体做直线运动的v一t图象。下列表述正确的是

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


A.乙物体速度与加速度方向相同

B.0一ls内甲和乙的速度方向相反

C.甲和乙的加速度方向相同

D.甲的加速度比乙的小

答案:A

解析:甲乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线表明两物体都是匀变速直线,乙是匀加速,甲是匀减速,加速度方向不同A对C错;根据在速度图象里纵坐标正负表示表示速度方向的方法可知在0一ls内甲、乙速度方向相同,B错;根据斜率表示加速度可知甲的加速度大于乙的加速度,D错。

2.重力、万有引力和向心力

例2.2009年8月31日17时28分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭将印度尼西亚“帕拉帕-D”(PALAPA-D)商业通信卫星发射升空,因三级火箭二次点火后其中一台氢氧发动机推力偏低,未能将该卫星送入预定轨道。 "帕拉帕-D"商业通信卫星已于9月1日成功进行了近地点变轨,进行地球同步轨道,卫星状态正常,变轨后( )

A. 周期变长 B. 轨道半径变大

C. 线速度变大 D. 向心加速度变大

答案:AB

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


3.合外力、向心力、回复力

(1)区别:

A.合外力是指物体所受所有外力的矢量和

B.向心力是指圆周运动物体所受到的沿半径方向上的力

C.回复力是使物体回到平衡位置所需的力

(2)联系:

A.匀速圆周运动中,合外力完全充当向心力;变速圆周运动中,合外力沿半径方向的分力充当向心力

B.弹簧振子所受的合外力完全充当回复力;单摆所受合外力沿切线方向分上的力充当回复力,沿半径方向上的分力充当向心力

(3)延伸理解:平衡状态与平衡位置

平衡状态:在共点力作用力,物体处于静止或匀速直线运动的状态

平衡位置:做简谐运动的物体,所受回复力为零的位置

例3.关于下面四幅图所呈现的物理情景,叙述正确的是( )

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


A.甲图中赛车加速通过水平弯道时,合外力也指向圆心

B.乙图中座椅对游客的作用力指向圆心

C.丙图中单摆在最大位移处合外力沿切线方向

D.丁图中弹簧振子在平衡位置所受合外力为零

答案:CD

解析:甲图中赛车做加速运动时,速度大小、方向均发生变化,故所受合外力不指向圆心,A项错;乙图中转盘做匀速圆周运动,合外力指向圆心,而乘客所受重力竖直向下,因此座椅对人的作用力不可能指向圆心,B项错;单摆摆到最大位移处速度为零,故所受向心力为零,因此摆球只受到沿切线方向的合外力,C项正确;弹簧振子在平衡位置附近做往复运动(直线),故所受合外力充当复力,在平衡位置所受回复力为零,则合外力也一定为零,D项正确。

4.功和冲量

(1)功表示力在空间积累的效果,其大小等于力的大小、位移的大小及其夹角余弦值的乘积。求功时必须注意A、明确是哪个力对应哪个过程的功;B、定义式中位移是力的作用点相对地面的位移;C.功是标量,求多个力的功,可以先求出每个力的功,再求代数和;D.恒力功可用功的定义式计算,而变力功一般通过动能定理计算。

(2)冲量表示力在时间积累的效果,力F与其作用时间的乘积叫做这个力F的冲量。求冲量时必须注意:A、明确是哪个力、哪段时间内的冲量;B、冲量是矢量,求同一直线上的多个力的冲量和,可以规定正方向后,将矢量运算转化为代数运算;C、恒力的冲量可直接作用定义式计算,而变力的冲量一般通过动量定理求解。

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


二.热学部分

1.布朗运动与热运动

(1)布朗运动:悬浮于液体(或由气体)的固体微粒的无规则运动

(2)热运动:物体里的分子永不停息地做与温度有关无规则的运动

(3)易混点:两种运动都随着温度的升高而变得剧烈,布朗运动不是液体分子的运动,也不是微粒分子的运动,而是液体分子无规则运动的反映。

例5.做布朗运动实验,得到某个观测记录如图。图中记录的是

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


A.分子无规则运动的情况

B.某个微粒做布朗运动的轨迹

C.某个微粒做布朗运动的速度——时间图线

D.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线

答案:D

解析:布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,而非分子的运动,故A项错误;既然无规则所以微粒没有固定的运动轨迹,故B项错误,对于某个微粒而言在不同时刻的速度大小和方向均是不确定的,所以无法确定其在某一个时刻的速度,故也就无法描绘其速度-时间图线,故C项错误;故只有D项正确。

2.温度、分子平均动能和分子动能

温度是分子平均动能的宏观标志;分子的平均动能:物体内所有分子动能的平均值(讨论个别分子动能无意义)分子动能是指分子做热运动所具有的能量,物体内分子的动能按正态分布。

例6.关于分子的动能,下列说法正确的是( )

A.温度相同时,不同的物质的分子平均动能相同

B.温度相同时,不同物质的分子平均速率相同

C.温度相同时,只有同种物质的分子平均动能才相同

D.温度升高时,物体中每个分子的动能都一定增大

答案:A

三.电磁学部分

1.电势、电势差和电势能

(1)电势差U:将电荷q从电场中的一点A移至B点时,电场力对电荷所做的功WAB与电荷q的比。 U= WAB /q 。电势差是一个标量。公式中的三个物理量计算时要注意“+,—”符号。电势差U只取决于电场两点位置,与W、q等无关,与零电势点的选取无关,。

(2)电势φ:将电荷q从电场中的一点A移至无穷远时,电场力对电荷所做的功W与电荷q的比。通常取大地与无穷远处为零电势点。电势的大小与零电势点的选取有关。

(3)电势能:电荷在电场中所具有的能量。

(4)电场力做功与电势能变化之间的关系:电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加。

(5)电势与电场线的关系:沿着电场线的方向,电势越来越低。

(6)电势与电势能的关系:电势能=qφ,电荷在电势高的地方,电势能大;负电荷在电势高的地方电势能小。

例7.如图所示,一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称,O、M、N是y轴上的三个点,且OM=MN,P点在y轴的右侧,MP⊥ON,则

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


A.M点的电势比P点的电势高

B.将负电荷由O点移动到P点,电荷的电势能减少

C. M、N 两点间的电势差大于O、M两点间的电势差

D.在O点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿y轴做直线运动

答案:AD

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


2.纯电阻电路和非纯电阻电路(从能量转化的角度划分)

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


例8.如图所示,电阻R1=20Ω,电动机线圈电阻R2=10Ω,当天关S断开时,电流表示数是0.5A,当开关S合上后,电动机正常运转,电路两端电压不变,电流表示数I和电路消耗的电功率P应是( )

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


A.I=1.5A B.I<1.5A C.P=15W D.P<15W

答案:BD

解析:开关断开时,根据欧姆定律可知电路两端电压U=IR=10V;因为电路两端电压不变,故开关闭合时,通过R1的电路仍为0.5A;而对于电动机所在电路,消耗的电能转化为焦耳热和机械能,即:IUt=I2Rt+E,所以,U>IR,因此电动机所在电路电流小于1A,故总电流小于1.5A,B项正确;电路消耗总功率P=IU<15W,D项正确。

3.交变电流的瞬时值、有效值、平均值和最大值

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


(3)有效值:如果让交变电流和直流电流分别通过同样的电阻,在同一时间内产生热量相同,这个直流电流的数值就称为该交流电流的有效值。通常所说的交流电流、电压的数值,各种交流电器设备所标的额定电压和额定电流的数值,一般交流电表测量的数值,都是有效值。在计算通过导体的热量、电功率及确定保险丝熔断电流时,应采用有效值。

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)

四.原子物理部分

1.衰变、原子核人工转变、裂变和聚变

(1)衰变:不稳定的原子核自发放出α粒子或β粒子后,转变为新核的变化

(2)原子核人工转变:用高速运动的粒子轰击原子核,产生另一种新核的方法

(3)裂变:重核分裂成两个质量较小的原子核的核反应

(4)聚变:轻核结合成质量较大的原子核的核反应

高考物理高分指南:10个物理中最易混淆的概念(含范例详解)


相关信息
各年级视频辅导入口