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成长是主动选择并负责:浅谈《摆渡人》中的隐喻给我们的启示
阅:897
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发布时间:2019-05-11 16:00
周国平曾说:“一个人一生要有两个朋友:一个是自己,即更高的自我;二是大师或好书。”关于好书,可能每个人的定义会略有不同。在我看来,好书是那些能叩动心灵、引人思索
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阅卷者谈:高考作文宏大叙事下的视野与正己
阅:642
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发布时间:2019-05-03 20:17
高考作文阅卷思考2018年高考全国Ⅰ卷作文题目从形式上来说还是比较新颖的,跨越时空的对话,多少带有点浪漫的味道,而当我们在时间上拉开与现实的距离时,或者会有不一
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李少君:“人民性”“主体性”问题的辩证思考
阅:713
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发布时间:2019-04-12 20:56
诗歌永远是寻求理解与分享的主体性概念是一个现代概念,自康德强调之后,成为西方启蒙主义的一个重要话题。康德认为人因具理性而成为主体,理性和自由是现代两大基本价值,
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作文批改问题诊断及改进策略
阅:816
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发布时间:2019-03-27 19:19
把握命题之技,探寻读文之道——以2018年高考语文全国卷“论述类”试题为例任海林(本文刊发于《语文教学通讯》A刊2019年第2期)论述类文本是以议论为主要表达方
[阅读全文]
新课改新高考背景下,我们应当如何把握语文阅读能力
阅:856
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发布时间:2019-03-23 09:14
阅读能力是语文能力和语文素养中最根本的能力,也是语文教学中最核心的能力。在新课改新高考的背景下,语文这门一向不被学生、不被家长重视的课程,被推上了学科改革的显位
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名作重读:《六国论》论证艺术探微
阅:1646
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发布时间:2019-03-23 09:10
《六国论》是苏洵政论文的代表之作。文章写得结构严谨,论证有力,气势充沛,精警深刻。千年之后读之,依然使人荡气回肠、回味无穷。下边笔者就这篇千年佳作的论证艺术做一
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于漪:谈教师的“下水”与“半下水”
阅:765
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发布时间:2019-03-08 17:51
听到有些教师这样说:“教语文最轻松的时候是学生写作文的时候,最苦的时候是改作文的时候。”乍听起来,似乎有点道理,仔细推想,就可明白底里。原来是作文题目一出,教师
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高考作文如何彰显文化底蕴
阅:729
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发布时间:2019-03-05 20:16
高考作文如何彰显文化底蕴优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力。考生写作文,也应该让文章“字字珠玑,处处飘香”,从而增强文章的文化底蕴,以提升文化“软实力”。底蕴
[阅读全文]
王涛:寄身于翰墨 见意于篇籍丨高考作文命题分析与趋势预测
阅:1376
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发布时间:2019-02-13 18:23
三国时曹丕在《典论·论文》中尝言:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”意为文学创作是有关治理国家的伟业,是万世永不消亡的大事。这里曹丕强调了文章的价值,把文学提
[阅读全文]
刘欣:新课标下的语文创新教育
阅:756
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发布时间:2019-02-03 11:44
新课标下的语文创新教育刘欣创新教育是素质教育的灵魂, 是知识经济时代赋予我们每一个教师的使命。初中语文教学大纲对数学提出了新的要求, 语文教学应以人为本, 科学
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