五大英语学习方法,帮助初三学生快速提升英语成绩!

2024-03-29 13:54 来源: 高考学习网 本文影响了:854人

毕竟与其他几门科目相比,英语的学习还是相对简单的,它不像那些理科科目那样,对逻辑思维以及抽象思维等方面的能力有一定的要求;也不像语文,需要有日常的知识积累,与它们相比,英语属于最容易在短时间内突击上去的科目。

今天我们就为大家整合了这一份初三英语学习方法大全,希望能为所有还在为英语成绩而苦恼的同学提供一些帮助!

一、词汇量的提升是一切的基础!!

词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭!

很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。

在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。在这里,建议词汇量较低的学生,先不要急着去背,而是先把课本里的单词先全部过一遍,将它们分为三类:

1、知道单词的意思并能正确拼写的。

这类单词就可以暂时放到一边,毕竟他们属于已经完全掌握的内容,不用再在上面花费太多时间。

2、知道单词意思,但是拼写不正确的。

这类单词做好标注,但是不要急于一个个的默写。因为在目前大多数城市的中考中,汉译英类型的题目已经很少出现了,会考到拼写能力,主要都在作文上,剩下的大多数题目其实只需要学生了解词义和能听出单词即可。

3、不清楚单词意思的。

这是重点要学习的内容,这类单词最好能单独抄写到一个本子上,有空闲时间的时候就拿出来看看,不要求都能拼写,但是必须要掌握它的正确含义。

这样做,能在较短时间内扩充自己的词汇量,并迅速提升在阅读理解题目上的得分率。

对于不太容易记忆的单词,要通过词组和例句来帮助记忆,而不是盯着单词表死记硬背。

特别要提醒的是,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。

二、不要放弃语法

语法是很多学生最头疼,也是最不愿意学习的一项内容。但是,语法也是英语学习的基础之一,是掌握英语的工具。

因此,在掌握一定的词汇量后,还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。

初中阶段所学的语法知识其实并不太多,但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况,这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因,或对错误没有引起足够的重视。

对于这种问题,其实最为有效的还是错题本:把这些经常出错的题目抄录下来,并写上其涉及到的语法点。在考试前拿出来翻一翻,其效果一定能让你感到惊喜!

此外,在初中英语中,时态学习是最让学生头疼的语法项目。因为中国人在语言的表达中只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。

有时背起规则来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。因此,要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。要通过不同的例句来掌握我时态的运用,而不是死背语法规则。

三、提升阅读理解题的方法

阅读理解题是占分最多,也是难度最高的提醒。

要做好阅读理解,词汇量是第一为了。除了通过上文所说的方法提高词汇量外,最好也还能豁达自己的课外阅读量,提高阅读速度,掌握阅读技巧。

基础较差的学生,首先还是要读懂读通课文,这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下,尽量能做到背诵。

此外,在选择课外阅读材料时,要由浅入深,一开始先阅读一些较简单的,没有太多生词的文章,随着词汇量的扩大,再慢慢增加难度。不要好高骛远,一开始就拿那些考试中的阅读理解题进行训练,这样的效果并不好,还很容易让自己失去信心。

四、提升听力成绩的关键是重复!!

听力水平的提升其实很简单,只是很多学生在进行听力训练的时候陷入了一个误区。

听力并不是听得越多越好,而是要把一篇听力材料重复的听,直到完全听懂为止,这才是正确的听力训练方法!

因为只有完全听懂了一篇听力材料,你才能掌握到里面各个单词的正确发音,掌握到如何抓住听力材料中的重点内容。如果只是泛泛的听一遍就结束,其中很多内容还是不明白的。

所以,请记住,重复才是提升听力水平的关键!

五、掌握正确的学习习惯

好习惯是成功的第一步,而在其中,最有效的是这三项:预习和听课;复习方法;学习效率。

1、预习和听课

之所以将这两项放在一起,是因为预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花费时间的长短。

提前预习,带着预习时发现的问题去听课,可以使听课时注意力更加集中,更容易跟上老师讲课的思路。此外,预习还能增强记忆效果,因为认真的预习后,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,都有了一个独立思考的过程,印象更深,在这个时候,与课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,就能让自己对知识的理解更为深刻,更容易记住。

而在课堂上,老师会就每一个语言点进行举例讲解。在预习的基础上,对老师提出问题就更好理解。而主动回答老师提出的问题,大胆练习,敢说、敢读,则对听力和口语都有很大的帮助。

2、复习方法

复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握,就急匆匆的开始动笔。结果每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。

这样做,不仅效率低下,而且学习的效果也极差。

因此在做英语作业前,应当先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系,等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率,减少在作业上花费的时间,还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。

3、提升学习效率

首先,不要养成在边听音乐,甚至边看视频边做作业的恶习。也不要动不动就起身喝水,上洗手间,吃东西。这样做效率低下,而且浪费时间。

建议在学习前,先把所有要做的事情都先做好,一旦开始学习,就不要再在中途中断去做别的事情。

同时,要学会为自己每天的学习任务制定一个完成时间。要争取每天都能在规定的时间内完成要做的作业或题目。这样不但能让自己在学习的过程中更有紧迫感,效率更高,而且在将来考试时,对时间的把握也会更为精准,不会出现考试时间不够的情况。

在最后,也是最重要的一点就是:不管学习的方法有多好,想要取得效果,还是先要有努力学习的决心,能够持之以恒的坚持下去,这才是取得成功最基本的条件!

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