难怪学霸二次函数应用题次次满分,看这详细总结,让你不得不服

2024-04-20 00:48 来源: 高考学习网 本文影响了:1674人

利用二次函数性质解决实际问题是中考必考题型,要想掌握好这个考点,需要注意三个类型:(1)利用二次函数解决实际生活问题的一般方法及几何图形的最值问题;(2)二次函数的最值在销售问题中的应用;(3)利用二次函数解抛物线形状问题。要先求出函数的解析式,再求出使函数值最大的自变量的值。在此问题的基础上,引出直接根据函数解析式求二次函数的最大值或最小值的结论。

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本题考查了运用二次函数和锐角三角函数解决实际问题,解题的关键是建立锐角三角函数模型.第(1)问先作x轴的垂线,运用两个正切函数表达OB,AB的长,再建立方程求得PB的长,进而得到有点P的坐标;第(2)问先待定系数法求出二次函数的解析式,然后根据图像上点的纵坐标求得横坐标,并且计算两个交点之间的距离。

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抛物线形建筑物有拱形桥洞、涵洞、拱形门窗等,解题技巧:一般把抛物线的顶点作为坐标系的原点建立平面直角坐标系,用待定系数法求二次函数的表达式,再用二次函数性质解决问题。

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本题考查了二次函数的应用,解题的关键是利用二次函数的增减性确定函数的最值。第(1)问直接用待定系数法,从表格中选两组数据代入即可;第(2)问先建立日销售利润与时间之间的函数关系式,由于销售单价与时间是分段函数,所以第(2)也应该同销售单价一样进行分段,然后结合二次函数的增减性确定每一段函数值的最大值。第(3)问还是先建立日销售利润与天数的函数关系式。条件中“在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大”是表明二次函数的顶点的横坐标与24的大小关系。根据这个大小关系可确定n的取值范围。

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利用二次函数解决实际生活中的利润问题,应认清变量所表示的实际意义,注意隐含条件的使用,同时考虑问题要全面。此类问题一般是先运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=每件商品所获利润×销售数量”,建立利润与价格之间的二次函数关系式,求出这个函数关系式的顶点坐标,即求得最大利润。

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求有关几何图形面积(体积)的最值问题,往往可转化成求二次函数的最值问题,需要借助几何图形,建立变量之间的二次函数关系,利用二次函数的性质求最值。

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几何图形的最值问题以面积最值问题居多,若几何图形为规则图形,则由面积公式直接计算(如三角形、平行四边形等);若几何图形为不规则图形,多采用分割法求解,即把图形分解为几个规则图形,再求它们的面积的和或差。

用函数探究实际问题中的最值问题,一种是列出一次函数解析式,分析自变量的取值范围,得出最值问题的答案;另一种是建立二次函数模型,列出二次函数关系式,整理成顶点式,函数最值应结合自变量取值范围求解,最值不一定是顶点的纵坐标,画出函数在自变量取值范围内的图象,图像上的最高点的纵坐标是函数的最大值,图像上的最低点的纵坐标是函数的最小值。

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