考法 1 ：词汇复现
在做完形填空题时，考生必须借助对上下文的理解才能得出答案，有时首段的信息会决定末段设空题目的答案。有些词语常常重复出现在语篇之中，而词汇复现使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整、有机的意义整体。复现信息包括原词复现、同义词和反义词复现、同源词复现等。因此，考生必须丰富自身词汇量，充分利用构词法发现复现词汇并加以利用。
真题例 1 Then, with one end of a rope tied to his waist and the other end around the trunk of a tree, Ziyad began 47 (climbing). He stopped every few minutes to move the 48 higher up the tree trunk.
48. A. hives B. leaves C. rope D. honey
【解析】根据上文 Then , with one end of a rope tied to his waist and the other end around the trunk of a tree 可知，齐亚德通过不断调整绳索的位置，使其向上移动，来保证自己安全灵活地向上攀爬。 rope 意为 “ 绳索 ” ，符合语境。 hive 意为 “ 蜂箱 ” ； leaf 意为 “ 树叶 ” ； honey 意为 “ 蜂蜜 ” 。
真题例 2 I hate lying to the kids ． One day they'll 47 (wake up) and discover that everything they've always known about windows is a 48
48.A. dream B. lie C. fantasy D. fact
【解析】根据上文的 I hate lying to the kids. 和 One day they'll wake up and discover 可知，总有一天他们会发现自己所了解的关于窗户的事情是一个谎言。 lie 意为 “ 谎言 ” ，符合语境，且和 lying 构成复现关系。 dream 意为 “ 梦想 ” ； fantasy 意为 “ 幻想，想象 ” ； fact 意为 “ 事实 ” 。
考法 2 ：行文逻辑
表示上下文逻辑关系的语篇标志词涉及文章的起承转合、上下连贯，如表示并列关系的词或短语 and, as well as 等；表示转折关系的词或短语 but, however, though, whereas, nevertheless ， yet, on the contrary, otherwise, on the other hand 等；表示顺序的词或短语 to begin with, first ， firstly, second, secondly, then, next, finally 等；表示解释的词或短语 that is to say, in other words 等；表示因果的词或短语 so, therefore, thus ， because, as a result, consequently, hence, for this reason, since 等；表示让步的词或短语 although ， though, despite, in spite of, after all, even though, even if 等；表示条件关系的词或短语 if, unless ， provided that, in case(of ）等；表示附加说明、例证的词或短语 likewise, similarly, for example, for instance, incidentally, indeed, in fact, in particular, that is 等；表示概括总结的词或短语 in brief, in short, in conclusion, in a word, on the whole, generally speaking, to sum up, to summarize, to conclude 等。对于有些设空，抓住这些关键词，厘清前后关系就能找出正确选项。
真题例 1 Mario's wine may have been cloudy and come out of an old bottle, but it was 57
57.A. perfect B. useful C. convenient D. familiar
【解析】根据本句中表转折的 but 可知，尽管酒看起来浑浊，装在旧瓶子里，但味道非常棒。 perfect 意为 “ 完美的 ” ，符合语境。 useful 意为 “ 有用的 ” ； convenient 意为 “ 方便的 ” ； familiar 意为 “ 熟悉的 ” 。
真题例 2 Like many young people, Jessica wants to travel the globe. Unlike most of them, this 25-year-old is doing it 41 .She and her husband have spent the last two years traveling the world, stopping everywhere from Paris to Singapore.
41.A. indoors B. online C. single-handed D. full-time
【解析】根据上文的 Unlike 和下文 She and her husband have spent the last two years traveling the world, stopping everywhere from Paris to Singapore ．可知，这位 25 岁的年轻人和她的丈夫在过去的两年间一直在环游世界，即专职旅行。 full-time 意为 “ 全职地，专职地 ” ，符合语境。 indoors 意为 “ 在室内 ” ； online 意为 “ 在线地 ” ； single-handed 意为 “ 独自 ” 。
考法 3 ：感情色彩
在做完形填空题时，考生应在浏览文章的同时，找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词汇，它们可能是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索，可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。
真题例 When I met Tiffy's owners, they seemed very 47 . George, the husband, was trying to be calm, but I could tell this was 48 (hard) for him, having to leave his dog to a 49 (stranger) and trust that everything would 50(work out)
47.A. confused B. nervous C. annoyed D. curious
【解析】根据下文的 George, the husband, was trying to be calm 可知，狗的主人乔治尽力保持镇定，由此可知，因为要把狗交给一个陌生人，所以这家人当时很紧张。 nervous 意为 “ 紧张的 ” ，符合语境。 confused 意为 “ 感到困惑的 ” ； annoyed 意为 “ 恼怒的 ” ； curious 意为 “ 好奇的 ” 。
考法 4 ：常识背景
考生在做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化分析过程，节省时间，顺利地按照作者的思路轻松解题。
真题例 He 45 (gathered ） handfuls of damp tree leaves, wrapped them with string, and 46 the bunch to create a torch （火把） .
46.A. shook B. lit C. measured D. decorated
【解析】根据空后的 the bunch to create a torch 及常识可知，需要点燃这些树叶才能形成一个火把。 light 意为 “ 点燃；点火 ” ，符合语境。 shake 意为 “ 摇晃 ” ； measure 意为 “ 测量 ” ； decorate 意为 “ 装饰 ” 。
考法 5 ：习惯搭配和常用句型结构
在做完形填空题时，可以通过分析习惯用语、固定搭配和句子结构，进行有效的推理判断，从而选出最佳选项。有时，设空处考查对某些句型的具体运用能力，空白处的选项主要是某些句型中常用的关联词。因此，考生应注重平时积累，总结规律，从而快速准确选出正确选项。
真题例 When I 50 my major life decisions, I was still that little girl tearing full-speed across the lawn.
50.A. regretted B. reviewed C. made D. explained
【解析】根据语境可知，此处表示 “ 做重大的人生决定 ” ， make a decision 是固定搭配，意为 “ 做决定 ” 。故选 C 项。
应考思路
思路 1 通览全文，抓准主旨
完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使得考生快速进入语境，把握整篇文章。试题所选短文是一个整体，词、句、段三者之间存在一定的逻辑关系，因此解题时，考生首先要跳过空处浏览全文，从整体上理解文章大意，把握文章脉络。此时考生不必急于为每一个空处选出答案，可以利用上下文信息进行预测，选出部分答案。对于没有把握的部分先不予处理，集中注意力于上下文，细心推敲，直至最后选出答案。
另外，为了对文章进行准确理解和把握，考生要充分利用文章首句、首段来把握文章主旨大意。有时也应注意将文章的首尾联系起来，以便对文章的主旨把握得更准确。有些文章是按照事情发生、发展的顺序来展开的，最后才点明故事的结局，揭示事件的哲理；只有读懂了故事的结局，吃透文章的寓意，考生才能对文章进行准确定位。
思路 2 细读全文，透析文意
从高考完形填空的出题特点看，其干扰项的设置均与语法结构错误无关，重在文意方面的干扰，这是出题者近几年始终坚持的方向。完形填空每个空的四个选项并不是单纯的词义辨析，因为从语法的角度看都是正确的。因此，
能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准。要吃透文意，理解到位，考生应做到以下几点：
（ 1 ）注意上下文的内在联系
断章取义、就题论题、忽视上下文的信息提示是考生常犯的错误。考生在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中存储上下文的信息。信息提示有时出现在前文，有时出现在后文。
（ 2 ）注意英汉两种语言的差异，不能简单地互译
命题者深知学生在英语学习过程中的弱点，往往从母语的角度设置干扰项来增加试题难度，考查考生的语言基本功和灵活运用能力，所以在平时的学习中，要逐渐培养自己的 “ 语感 ” ，不要受母语的影响。
（ 3 ）发挥逻辑思维能力，挖掘文章寓意
近几年高考完形填空以叙事为主，有时加入一定的议论和说明，内容贴近生活，表层意思易于理解，所以很容易使考生产生 “ 轻敌 ” 心理。有的考生做完一篇完形填空以后，自我感觉不错，
但正确率并不高，原因是这些考生仅仅理解了文章的表层含义，而忽略了其深层含义。事实上，高考完形填空文章大都包含一定的哲理、寓意，大多数文章的结尾部分会对文章的思想内容进行一次升华。这就要求考生不仅要明确文章的表层意义，还要挖掘出文章的深层含义，做到 “ 表里一致 ” 。
思路 3 全面验证，厘清逻辑
高考完形填空所选文章都堪称精品，其逻辑必是上下贯通，其结构也必是自然有序、脉络清晰。因此，做完一篇完形填空以后，考生心里对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等也应该有一种很 “ 明朗 ” 的感觉；如果做完以后，还是似懂非懂，犹如 “ 雾里看花 ” ，那就证明对文章的把握还不到位，还需要复读全文，验证答案。考生可以从文章的内在逻辑入手，看所选答案是否经得起推敲，是否能自然融入整个语篇。如果有偏离文章主旨或与整篇文章的逻辑相矛盾的答案，就需要重新理解、修正。
