现在分词和过去分词是英语学习中的难点和必考点。

一、核心概念：异同对比

理解分词的关键在于把握它们的 “主动与被动”、“进行与完成” 这两对关系。

语态上，现在分词表示主动，过去分词表示被动。

时态上，现在分词强调正在进行，过去分词强调已经完成。

基本含义上，现在分词表示动作是主语主动发出的，且动作正在进行或与谓语动作同时发生。过去分词 表示动作是主语承受的，且动作已经完成或表示状态。

例句:

I saw him walking into the room. （我看见他正走进房间。）

Seen from the hill, the city is beautiful. （从山上看去，这座城市很美。）

相同点：

1. 非谓语动词：都不能在句中单独作谓语。

2. 语法功能：都可以在句中充当定语、表语、状语、补足语。

3. 具有动词属性：都可以带有自己的宾语或状语，构成分词短语。

二、主要考点与用法详解

考点一：作定语

· 现在分词：表示主动、进行的动作，修饰的是发出该动作的名词。

· a sleeping baby (= a baby that is sleeping) 一个正在睡觉的婴儿

· a boring lecture (= a lecture that bores people) 一场无聊的讲座

· 过去分词：表示被动、完成的动作，修饰的是承受该动作的名词。

· a broken window (= a window that has been broken) 一扇被打碎的窗户

· fallen leaves (= leaves that have fallen) 落叶

特殊点：过去分词作定语的不及物动词，如 fallen, faded, retired, grown-up 等，它们只表示完成，不表示被动。

· a retired teacher 一位退休教师

· a grown-up man 一个成年人

考点二：作表语

· 现在分词：说明主语的性质或特征，意为“令人...的”，主语通常是物。

· The news is exciting. 这个消息令人兴奋。

· The movie was boring. 那部电影很无聊。

· 过去分词：说明主语的心理感受或状态，意为“感到...的”，主语通常是人。

· We were excited at the news. 我们对这个消息感到兴奋。

· He felt bored during the lecture. 他听讲座时感到无聊。

常见易混词对：interesting/interested,
disappointing/disappointed,frightening/frightened,tiring/tired,confusing/confused

考点三：作状语

这是高考和各类考试中的高频考点，主要考查分词的逻辑主语与句子主语的一致性。

· 现在分词：句子主语是分词动作的执行者，即主动关系。

· Walking in the park, I saw an old friend. (= When I was walking...)

（在公园散步时，我遇到了一位老朋友。）“我”是“散步”这个动作的执行者。

· Not knowing her address, I couldn't visit her. (= Because I didn't know...)

（因为不知道她的地址，我没法去拜访她。）

· 过去分词：句子主语是分词动作的承受者，即被动关系。

· Followed by some students, the teacher entered the lab. (= The teacher was followed by...)

（老师被一些学生跟着，走进了实验室。）“老师”是被“跟随”的对象。

· Deeply moved by the movie, she cried. (= Because she was deeply moved...)

（因为被电影深深感动，她哭了。）

必考点：悬垂分词

如果分词的逻辑主语不是句子的主语，就会产生悬垂分词，这是错误的。

· 错误：Looking out of the window, a beautiful bird was seen. （“鸟”不能“看”）

· 正确：Looking out of the window, I saw a beautiful bird.

· 正确：Seen from the moon, the Earth looks blue.

考点四：作补足语

· 现在分词：在感官动词和使役动词后，表示动作正在发生或持续。

· I heard someone knocking at the door. 我听见有人正在敲门。

· He kept me waiting for an hour. 他让我等了一个小时。

· 过去分词：表示被动或完成的意义。

· I need to have my bike repaired. 我需要把我的自行车修一下。

· She found the city greatly changed. 她发现这座城市变化巨大。

感官动词：see, hear, watch, notice, feel 等。

使役动词：have,get, keep, leave 等。

三、真题演练

1. (2021年全国甲卷) ______ in the cafe for hours, the writer managed to finish his novel.

A. Sit

B. To sit

C. Having sat

D. Sitting

2. (2020年新高考I卷) The film ______ (direct) by Ang Lee has won several awards.

(用所给词的适当形式填空)

3. (2019年全国卷I) When we saw the road ______ (block) by snow, we decided to spend the holiday at home.

(用所给词的适当形式填空)

4. (2018年北京卷) ______ by the beautiful scenery, the tourists decided to stay another day.

A. Attracting

B. Attracted

C. To attract

D. Having attracted

5. (经典易错题) The secretary worked late into the night, ______ a long speech for the president.

A. to prepare

B. preparing

C. prepared

D. was preparing

四、真题答案与解析

1. 答案：C

解析： 句意：“在咖啡馆坐了数小时后，这位作家终于完成了他的小说。”“坐”这个动作发生在“完成”之前，且有明确的先后关系，因此需要用现在分词的完成式 Having sat 作时间状语。D选项 Sitting 通常表示与主句动作同时发生。

2. 答案：directed

解析： 句意：“由李安执导的这部电影赢得了数项大奖。” 电影 film 和 direct 之间是被动关系，“电影”是“被执导”的，所以用过去分词 directed 作后置定语，相当于 which was directed by Ang Lee。

3. 答案：blocked

解析： 句意：“当我们看到路被雪阻塞后，我们决定在家度假。” 路 road 和 block 之间是被动关系，“路”是“被阻塞”的，所以用过去分词 blocked 作宾语补足语。see sth. done 结构。

4. 答案：B

解析： 句意：“被美丽的风景所吸引，游客们决定再多待一天。” 句子主语是 the tourists，他们是被风景“吸引”，是被动关系，所以用过去分词 Attracted 作原因状语。A项是现在分词，表主动。

5. 答案：B

解析： 句意：“秘书工作到深夜，为总统准备一篇长篇演讲。” 这里考查现在分词作伴随状语。preparing 表示的动作与主句谓语 worked 同时发生，且是主语 the secretary 主动发出的动作。A项不定式常表目的，不符合语境。